【题目】流感可导致病毒性肺炎,肺部炎症会使肺的重量增加,从而增高“肺指数”。某小组研究苦茶提取物抑制H9N2亚型流感病毒对小鼠肺部感染的作用。实验过程如下:
第一阶段,测定苦茶提取物对小鼠的毒性:
①将实验小鼠分为对照组和实验组,各取10只。
②连续灌胃7天,每天2次。对照组灌服生理盐水,实验组分别灌服等剂量不同浓度苦茶提取物。
③观察小鼠体征并记录小鼠死亡数据。如表1。
实验组 | 对照组 | ||||||
苦茶提取物浓度(mg/Kgd) | 6000 | 4000 | 2000 | 1000 | 500 | 250 | 0 |
死亡率(%) | 60 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
表1
第二阶段:研究苦茶提取物对肺炎的抑制效果:
①将实验小鼠分为正常对照组、病毒对照组、试验药物组,每组10只。
②除正常对照组外,另外两组小鼠以滴鼻方式感染H9N2亚型流感病毒。
③对试验药物组灌胃给药,其余同时灌服生理盐水,每天2次。
④给药后96小时进行肺指数测定。记录如表2。
组别 | 灌服成分 | 肺指数(%) | |
A 正常对照组 | 生理盐水 | 0.71±0.06 | |
B 病毒对照组 | 生理盐水 | 1.78±0.20 | |
C 试验药物组 | 苦茶提取物(mg/Kg | 2000 | 1.26±0.18 |
1000 | 1.13±0.12 | ||
500 | 1.32±0.13 | ||
200 | 1.83±0.29 |
表2
请作答:
(1)第一阶段实验数据可知,若选取浓度为5000mg/Kgd的苦茶提取液是否可以用于下一步实验?______________原因是_____________________________________________________________________ 。
(2)第二阶段实验中,正常对照组与病毒对照组之间的变量为_______________。
(3)为判断药效,须将C组与____________组的数据进行分析(选填A或B)。
(4)第二阶段设置多种浓度的苦茶提取物进行实验的目的是___________________________________________。
(5)据表2所知,浓度为____________mg/Kgd的苦茶提取物对小鼠H9N2亚型流感病毒肺炎的抑制效果最好。若要探究“是否有效果更为显著的苦茶提取物浓度?”,可以在该实验数据的基础上,针对浓度范围在500—____________mg/Kgd的苦茶提取物设置不同浓度进行实验。
(6)实验证明,一定浓度的苦茶提取物对小鼠H9N2亚型流感病毒肺炎有抑制作用。该浓度能否直接运用于人的治疗?___________________________________________________。
【答案】不可以 该浓度的苦茶提取液会使小鼠死亡率提高/小鼠可能会死/浓度太高 是否感染 H9N2 亚型流感病毒 B 选取苦茶提取物的最佳浓度/比较不同浓度苦茶提取物对肺炎的抑制效果 1000 2000 不能
【解析】
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中这种不同的条件就是实验变量。
(1)第一阶段实验数据可知,当苦茶提取液的浓度为4000mg/Kgd时,小鼠的死亡率为20%,当浓度为6000mg/Kgd时,小鼠的死亡率为60%。根据以上内容可以推测出,当浓度为5000mg/Kgd时,小鼠的死亡率在20%到60%之间。因此不可以选取浓度为5000mg/Kgd的苦茶提取液用于下一步实验,原因是该浓度的苦茶提取液浓度太高,可能会导致小鼠死亡,使小鼠死亡率提高。
(2)第二阶段实验中,正常对照组与病毒对照组之间不同的条件是正常对照组不感染H9N2亚型流感病毒,病毒对照组以滴鼻方式感染H9N2亚型流感病毒,即变量为是否感染 H9N2亚型流感病毒。
(3)B病毒对照组和C试验药物组都感染H9N2亚型流感病毒,而B组使用生理盐水,C组使用药物,其他条件都相同,这样通过对比小鼠肺指数就可以判断药效情况。
(4)在第二阶段中,设置了四种浓度的苦茶提取物进行实验,通过对比分析使用不同浓度苦茶提取物的小鼠的肺指数,可以比较出不同浓度苦茶提取物对肺炎的抑制效果,来找到抑制肺炎效果最好的苦茶提取物浓度,以上就是设置多种浓度的苦茶提取物进行实验的目的。
(5)流感可导致病毒性肺炎,肺部炎症会使肺的重量增加,从而增高“肺指数”。因此肺指数越低,肺炎的抑制效果越最好。根据表2数据可知,在苦茶提取物浓度为1000mg/Kgd时,肺指数最低,即对小鼠H9N2亚型流感病毒肺炎的抑制效果最好。但是不清楚是不是有更好效果的苦茶提取物浓度,这个浓度可能高于1000mg/Kgd,也可能低于1000mg/Kgd,或者就是1000mg/Kgd。通过表2可知,500mg/Kgd和2000mg/Kgd是距离1000mg/Kgd最近的数值,并且效果不如1000mg/Kgd浓度的苦茶提取物的,因此可以选取浓度范围在500—2000mg/Kgd的苦茶提取物,设置不同浓度进行实验,用来找到效果更为显著的苦茶提取物浓度。
(6)虽然实验证明,一定浓度的苦茶提取物对小鼠H9N2亚型流感病毒肺炎有抑制作用,但是小鼠与人之间存在很大的差别,所以该浓度不能直接运用于人的治疗。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列在农业生产中采用的措施与其应用的原理对应错误的是( )
A.“正其行,通其风”能使作物周围有充足的氧气,利于植物的呼吸作用
B.田间松土、及时排涝都是为了为植物的根提供充足的氧气,促进植物根的呼吸作用
C.合理密植可增加植物接收光照的叶片面积,提高光合作用效率
D.间作套种既可以充分利用光能,又能充分利用土壤里的水分和无机盐
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请将以下动物类群特征与动物名称对应起来。
(1)身体扁平,有口无肛门 A.蝗虫
(2)身体和附肢都分节,有外骨骼 B.涡虫
(3)体表被覆羽毛,前肢变成翼,有气囊 C.扇贝
(4)身体柔软,有外套膜 D.家兔
(5)体表被毛,胎生、哺乳 E.家鸽
(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】日常生活中,似乎总有一些“条条框框”约束着同学们的行为,如不要随地吐痰,吃饭时不要大声说笑、不吸烟、不吸毒等等。如果没有这些约束,有些行为就可能会危害自己和他人的健康,下列有关分析错误的是( )
A.随地吐痰是一种不文明的行为,痰液中含有多种病菌
B.吸烟时烟草燃烧产生的有害物质会诱发多种疾病
C.吃饭时大声说笑可能会使食物误入气管
D.吸毒能排解精神空虚,青少年不妨尝试
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生活在风干物燥的澳洲森林里,澳洲桉树的叶片特化出发达的油细胞。夏季,挥发在空气中的桉树油极易引发火灾,火灾之后桉树又能最先回复生机占领森林。因此,桉树被人们称为“纵火犯”。请作答:
(1)外表烧焦的桉树仍能发芽,说明桉树内具有分裂功能的____________组织仍然存活。
(2)桉树种子的种皮被火烤裂,反而有利于萌芽。最终,种子中的__________将发育成新的植物体。
(3)桉树生长迅速,占据空间,被遮挡的其他树木生长缓慢。桉树与其他树木存在__________关系。
(4)桉树喜欢肥,根从土壤吸收了大量____________(选填“有机物”或“无机物”),导致土壤贫瘠,植被退化。
(5)每次打火过后,恢复了生机的森林里,其他树种比例逐渐减少。这使得生态系统的自我调节能力逐渐_________________。
(6)上述资料所反映的生物与环境的关系,有下列哪几项含义?_____________
A.生物适应环境 B.环境影响生物 C.生物影响环境 D.环境适应生物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】校园内有月季花、松树、法国梧桐、槐树等多种多样的植物。道路两旁的冬青是一类开花植物,树皮灰色或淡灰色,有纵沟,小枝淡绿色,无毛。叶薄荜质,狭长椭圆形或披针形,顶端渐尖,基部楔形,边缘有浅圆锯齿,干后呈红褐色,有光泽。花瓣紫红色或淡紫色向外反卷。果实椭圆形或近球形,成熟时深红色。
在绿化带、树干、墙角、楼房或石块的上面,我们发现了许多矮小的植物。通过显微镜观察发现它们的叶多由一层上皮细胞组成,茎和叶内都没有输导组织。
除了植物,动物也不少。花园中有飞舞的蝴蝶、蜜蜂,有忙碌的蚂蚁。树上有穿梭其间的麻雀、灰喜鹊等。刨开花园里的湿土,还能看到蚯蚓。蚯蚓的身体有许多相似的体节,体表湿润。
通过校园内生物的观察,利用所学知识,回答下列问题:
(1)冬青属于在现存植物中占有绝对优势的 _______ 植物,因为它具有_____ 和_____这两个器官。
(2)第二段话中提到的矮小植物属于_____植物,它对 _____气体十分敏感,可以作环境监测的指示植物。
(3)蝴蝶、蜜蜂、蚂蚊等都有两对翅,三对足,具体来看它们属于________
(4)从结构特点上看,蚯蚓属于无脊椎动物中的______ 动物
(5)种类繁多、形态多样的校园生物体现了___________多样性。
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