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【题目】广利河作为连接黄河和渤海、贯穿东营市中心城区的主要河流,经过近几年的综合治理,成为美化环境、造福群众的靓丽风景。在显微镜下观察一滴广利河的水,发现有一些能运动的绿色颗粒,下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是

A. 有细胞结构 B. 有应激性

C. 体小且为绿色 D. 能生长繁殖

【答案】C

【解析】试题分析:生物具有区别于非生物的特征是:生活需要营养;能进行呼吸;能排出身体内产生的废物;有应激性即能对外界刺激作出反应;能生长和繁殖;都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。因此选项C不能作为判断这些小颗粒是生物的依据。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。为减少害虫对农作物的危害,农民在农作物上喷洒农药。一段时间后,分别检测不同生物体内农药的积累量,发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠。为尝试解释上述现象,某同学绘制了农田生态系统的部分食物网如图。据图回答问题:

(1)生态系统的组成成分中,除图中所示成分外,还应包括分解者和______部分。

(2)请写出最长的一条食物链______

(3)雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠,原因是什么?______

(4)这些农药还可以随着雨水进入水体,再进入鱼虾体内,通过______不断积累,最终威胁人类自身。

(5)在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药,理由是______是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是植物受精作用的过程图,请回答下列问题。

(1)请写出图中数字表示的结构。【1】_________;【2】______;【3】________;【4】_________

(2)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫作____________

(3)花粉管中的精子随着花粉管的伸长向下移动,最终进入_______内部,与其里面的卵细胞结合形成___________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液循环的动力器官是

A动脉 B静脉 C心脏 D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中,属于生物的共同特征是(  )

A. 都具有细胞结构 B. 都能快速运动

C. 都能进行光合作用 D. 都能生长和繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种植用材林时,为使主干长得笔直高大,分枝长得少,栽培应该注意的是( )

A. 摘除顶芽、保留侧芽 B. 顶芽、侧芽均摘除

C. 摘除侧芽、保留顶芽 D. 顶芽、侧芽均保留

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人眼能够看到远近不同的物体,主要是靠什么调节

A瞳孔 B视网膜 C晶状体 D玻璃体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组的同学根据水螅、蚯蚓、蝴蝶、青蛙、虎和白尾海雕六种动物的特点,按如图的标准进行了分类,其中②和⑥表示的动物分别是 ( )

A. 蚯蚓和白尾海雕B. 蝴蝶和青蛙

C. 水螅和虎D. 水螅和白尾海雕

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是动物细胞和植物细胞结构示意图,据图回答问题。

(1)图______所示为植物细胞。

(2)动植物细胞都具有的结构是[A]_____________、[B]____________ 和[C]____________

(3)用碘液对甲细胞进行染色,染色最深的结构是[___]; 乙细胞中[D]_____________溶解着糖类等多种物质。

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