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在进行探究时,如果实验结果与假设不符,正确的处理方法是
A.修改适应过程,使其与假设相符
B.修改实验数据,使其与假设相符
C.修改结果,使其与假设相符
D.修改假设,重新做实验
D

试题分析:探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果,而重在使学生真正参与探究过程,从过程中获取具体经验和方法训练,因此探究性实验必须强调过程训练,具体要求是:观察要仔细、客观,根据观察提出的问题要有一定的研究价值,假设是经过周密的思考,针对问题得出的一种结论,用来解释观察的现象,实验要设计正确的方法和步骤,实验常常要重复多次,结果才可靠,得出结论要有充分的事实依据。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

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下列不属于调查活动的是
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

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下列适于抽样调查的是
A.某班同学的业余爱好B.自己家里的收支情况
C.全国青少年近视发病率D.某校教师男女比例

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

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A.整形、干燥、压平、装贴处理
B.整形、压平、干燥、装贴处理
C.压平、整形、装贴处理、干燥
D.压平、整形、干燥、装贴处理

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