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    18．如图 是染色体和 DNA 关系的示意图，下列说法正确的是（　　）
    A．①是蛋白质分子，②是 DNA 分子
    B．一条染色体含有 2 个 DNA 分子
    C．每条染色体上有很多蛋白质，蛋白质能控制生物性状
    D．每个 DNA 分子上只有 1 个基因

    分析 染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．图示①蛋白质，②DNA．

    解答 解：A、图中①是蛋白质分子，②是DNA 分子，A正确；
    BD、从图中看出，染色体由①蛋白质和②DNA组成，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，BD错误；
    C、DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状，C错误；
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是知道每条染色体都含有一个DNA分子，每条DNA上具有很多个基因．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列人体的生理活动中，不属于排泄的是（　　）
    A．二氧化碳和水由呼吸系统排出B．汗液的排出
    C．尿液的排出D．皮脂腺的分泌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．小麦的高秆是由显性基因A控制，小麦的矮秆是由隐性基因a控制．现将高秆小麦与矮秆小麦进行杂交，子代小麦是高秆．请分析回答下列问题．
    （1）子代高秆的小麦体细胞中的基因组成是Aa．
    （2）如果用子代高秆小麦与矮秆小麦（aa）杂交，其后代的基因和表现的性状是怎样的？（在遗传图解中填出）

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    6．回想“观察叶片表面的气孔实验”原理，分析下图是研究植物水分散失的四个实验装置，请据图回答下列问题．

    （l）在A、B两个装置中，塑料袋内水珠较多的是A，其原因是A中的叶片多，蒸腾作用旺盛，因而塑料袋上的水珠多．
    （2）回想水循环的过程，比较C、D实验，C实验能更准确地测定植物体散失的水分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．在学校的春季运动会上，小明报名参加了1500米的比赛项目．早晨，他吃了丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶．到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去．比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点．图甲是人体部分生理活动示意图，图乙示消化过程的曲线，图丙示膈肌的不同运动状态示意图，请根据以上资料分析回答：

    （1）小明吃的面包主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成【c】葡萄糖的过程中，参与的消化液有唾液、肠液、胰液；请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线；若e代表人体某生理过程，该生理过程叫吸收．
    （2）正常情况下小明的血液中c的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由胰岛分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有导管．
    （3）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加．发生a过程时，膈肌应处于图丙中的Ⅱ（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）状态．
    （4）图甲中①～⑥表示血管，A、B、C、D表示心脏各腔，其中流动脉血的结构有①②⑥BD．（填数字序号和字母），其中A与C之间防止血液倒流的结构是房室瓣．
    （5）图甲中若E器官代表肾脏，一部分c在E中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→肾小囊（腔）→肾小管→肾小管周围的毛细血管网，③与②相比，减少的物质有尿素、尿酸、氧气等（至少写出2种）．
    （6）班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是有小到大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    3．图为唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验，请据图回答下列问题：
    实验材料和用具：大、小烧杯、试管、酒精灯、温度计、碘液、干淀粉、清水、三脚架密封线内不得答题
    、石棉网（见图）

    方法步骤：
    （1）取1g干淀粉放在烧杯里，加清水100ml，调和均匀，置于三脚架上，搅拌，煮沸，制成浆糊，冷却后待用（如图B）．
    （2）2取两个试管分别编号，为1号注入2ml浆糊（如图E），根据对照实验的原理2号试管应该加入2ml浆糊．
    （3）向1号试管里加入清水2ml，向2号试管里加入已准备好的2ml唾液，然后震荡这两个试管（如图A）．
    （4）将两个试管放在盛有37℃左右温水（用温度计测得）的烧杯里恒温（如图D） 约过10min，同时取出这两个试管，冷却．
    （5）向冷却后的这两个试管里，各滴入2滴碘液，这时可以看到结果（如图C）．
    ①几号试管变蓝？原因是什么？
    ②实验说明了什么？
    ③为什么要将两个试管放在37℃左右温水中恒温？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．绿色开花植物的植物体的构成是（　　）
    A．细胞→组织→器官→系统→植物体B．细胞→器官→组织→植物体
    C．细胞→器官→系统→植物体D．细胞→组织→器官→植物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．图为人体消化系统模式图，请据图回答下列问题：
    （1）人体的消化系统主要由消化道和消化腺组成．
    （2）人体最大的消化腺是[4]肝脏，它能分泌的消化液胆汁不含消化酶，但它能促进脂肪的消化；
    （3）消化吸收营养的主要场所是[9]小肠，原因是它很长，内表面有环形皱襞和绒毛状突起，这样大大增加了吸收营养的面积．
    （4）除肠液以外，由[7]胰液分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列是温室大棚栽培蔬菜经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（　　）
    A．合理密植B．适时给蔬菜松土
    C．适当延长光照时间D．适当增加二氧化碳浓度

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