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(2011?怀化)我们都有这样的生活经验萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心,不如刚买回来的时候好吃,这是因为存放期间(  )
分析:此题考查的真植物的呼吸作用.解答是可以从呼吸作用消耗有机物方面来切入.
解答:解:萝卜、梨等植物进行呼吸作用分解有机物产生二氧化碳和水,使萝卜中的有机物大量减少,导致萝卜空心,不如刚买回来的时候好吃.
故选C.
点评:解答此类题目的关键是熟记植物的呼吸作用消耗有机物.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?怀化)小皓和他的表妹去登记结婚,被告知我国婚姻法禁止近亲结婚,原因是近亲结婚(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?怀化)今年春夏季的连续干旱,使我国江南地区田地龟裂,河塘干涸,农作物大量减产或绝收,渔业生产大受影响.请根据以上信息和所学生物学知识回答下列问题
(1)水是生物之源,在
原始海洋
原始海洋
中,有机物相互作用形成了最初的生命,即原始生命诞生离不开水.
(2)干旱影响春播,从种子萌发的环境条件分析,是因为
缺乏水分
缺乏水分

(3)稻苗吸足水后,植株硬挺,叶片舒展,有利于
光合作用
光合作用
作用.
(4)干旱使鱼类和青蛙生存困难,其原因是鱼是用
呼吸,在水中游泳;青蛙的
生殖发育
生殖发育
必须在水中进行.
(5)水龙虾为争夺将要干涸的水塘,彼此间经常发生自相残杀,小龙虾间的这种关系是
B
B

A、共生    B、生存斗争    D、合作
(6)请你运用所学生物学知识回答,怎样做到保水和增大降水量?
我们可以通过多植树造林、退耕还林、爱护植物等措施增加植被,使其起到保水和增大降水量的作用.
我们可以通过多植树造林、退耕还林、爱护植物等措施增加植被,使其起到保水和增大降水量的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2011?怀化)某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料,探究酸雨对种子萌发有何影响.请你帮他完成这个科学探究过程.
材料用具:
大小相同的培养皿五只,大小、饱满程度相同的水稻种子100粒,小纱布10块,以硫酸为材料分别配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2(酸性依次增强)的“酸雨”各20毫升等.
方法步骤:
1将5只培养皿分别编号为A、B、C、D、E.
2在5只培养皿里各铺一块小纱布,其上均匀各撒20粒水稻种子,然后再用小纱布盖好.
3向A培养皿中均均匀喷洒清水(PH=7)5毫升,使之刚好将要淹没种子.
4向B、C、D、E四只培养皿中分别喷洒PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”.
⑤盖上培养皿,将它们都放在适于种子萌发的环境里.
(1)第④步中向B、C、D、E四只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升?
5ml
5ml

(2)为何要准备水稻种子100粒而不是几粒?
避免实验的偶然性
避免实验的偶然性

(3)预测结果并得出结论:在实验结果得出之前,我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论.
预测1:随着PH值逐渐减小,种子萌发率逐渐升高,说明酸雨对种子的萌发具
有促进
有促进
作用.
预测2:
随着PH值逐渐减小,种子萌发率逐渐降低,说明酸雨对种子的萌发具有抑制作用
随着PH值逐渐减小,种子萌发率逐渐降低,说明酸雨对种子的萌发具有抑制作用

预测3:
种子的萌发率与PH值的大小无关,说明酸雨对种子的萌发无影响
种子的萌发率与PH值的大小无关,说明酸雨对种子的萌发无影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?哈尔滨)我们和父母都有相似之处,是因为细胞内的基因有一半来自父亲一半来自母亲.现在有一对夫妇,一方基因组成是AA,另一方基因组成是aa,那么他们的子女基因组成是(  )

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