精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
在人体内,有机物氧化分解所形成的最终产物中,都有(  )
A、血细胞、水、无机盐和尿素B、葡萄糖、水、尿素和无机盐C、水和二氧化碳D、蛋白质、水、无机盐和尿素
分析:呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程.
解答:解:线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,是细胞呼吸产生能量的主要场所.因此,在人体内,有机物氧化分解所形成的最终产物中,都有水和二氧化碳.
故选:C.
点评:此题主要考查呼吸作用的概念,理解掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?吉安模拟)图为人体内部分生理过程示意图,其中A,B、C表示物质,①、②表示过程.请回答:
(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的有机物是
维生素
维生素

(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是
管壁薄、血流速度慢
管壁薄、血流速度慢

(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是
由静脉血变成动脉血
由静脉血变成动脉血
.物质B进人乙细胞后的作用是
氧化分解有机物
氧化分解有机物

(4)如果C为葡萄糖,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定.某人空腹时的血糖浓经常高于正常范围,最可能的原因是
胰岛素分泌不足
胰岛素分泌不足
分泌不足.
(5)人体各项生命活动能够统一协调进行,是由于
神经系统
神经系统
和内分泌系统的调节.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体内部分生理过程的示意图,其中A、B、C表示物质,a、b表示过程.请回答:
(1)在肺泡与血液进行气体交换是通过
气体扩散
气体扩散
作用实现的,物质B进入乙的作用是
氧化分解有机物,释放能量
氧化分解有机物,释放能量

(2)食物中的六大类营养成分中
蛋白质
蛋白质
成分经过a、b两个过程后成为组成甲、乙细胞的基本物质.
(3)进入血液中的B大多与甲细胞中的
血红蛋白
血红蛋白
(填物质名称)结合后被运送到乙细胞处..甲细胞与乙细胞在结构上的区别是,甲细胞没有
细胞核
细胞核

(4)除A外人体在新陈代谢过程中还产生许多废物,它们通过
呼吸、泌尿
呼吸、泌尿
(系统名称)和
皮肤
皮肤
(器官名称)排出体外.
(5)上述各器官系统的密切配合协调统一,是在
神经系统和激素
神经系统和激素
的调节下实现的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

2008年5月12日,四川汶川发生了震惊世界的大地震,13亿同胞时刻关注着灾区的援建工作,请分析回答下列问题:
(1)有的人被埋一百多个小时靠自己的尿液活了下来,创造了生命奇迹.这样做可以补充体内的
水分
水分
,人在缺水的情况下仍有尿液排出的原因是
体内的有机物氧化分解产生水
体内的有机物氧化分解产生水

(2)地震发生后,不论是自救还是他救,部必须首先保证
呼吸道
呼吸道
的畅通,以保证氧气供给.
(3)某伤员被救出时,下肢动脉正在出血,救援人员应在他下肢血管的
(近或远)心端用止血带止血.
(4)“可乐男孩”薛枭因右臂被压过久,组织坏死而截肢,组织坏死的原因是
被压肢体血液循环受阻,组织细胞得不到氧气、营养而坏死
被压肢体血液循环受阻,组织细胞得不到氧气、营养而坏死

查看答案和解析>>

同步练习册答案