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如图是反射弧结构模式图,下列有关它的叙述正确的是(  )
A、①使感受器,能接受③传来的神经冲动并作出反应
B、②是效应器,能接受外界刺激并产生神经冲动
C、④是传出神经,能将来自⑤的神经冲动传至②
D、⑤是神经中枢,它受到破坏后也能完成反射
考点:反射弧的结构和功能
专题:
分析:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器;图中①是感受器、③上有神经节因此③是传入神经、④是传出神经、②是效应器、⑤是神经中枢.
解答:解:A、①是感受器,感受器的功能是受到刺激后产生神经冲动.故A错误.
B、⑤是效应器,效应器的功能是接受刺激后作出一定的反应.故B错误.
C、④是传出神经,能将来自⑤神经中枢的神经冲动传至②效应器,效应器能接受神经冲动并作出反应.故C正确.
D、⑤是神经中枢,受大脑的调控.受到破坏后不能产生神经冲动,故D错误.
故选:C
点评:注意传入神经和传出神经的识别:一是根据神经冲动的传导方向,二是根据神经节的位置.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图回答问题.

(1)不具有细胞结构的是
 
,它由
 
 
组成.
(2)可以用来生产青霉素的是
 

(3)不具有形成细胞核的是
 
,其主要繁殖方式是
 

(4)A、B、C的主要生殖方式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

乌贼俗称墨鱼(因能释放墨汁和类似鱼的游泳方式),但不是鱼,而是
 
动物.涡虫的身体呈两侧对称,身体可以分出前后、左右、背腹.属于
 
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色开花植物一般是指(  )
A、蕨类植物B、种子植物
C、裸子植物D、被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们应积极倡导低碳生活.下列不属于低碳生活方式的是(  )
A、坚持步行或骑自行车出行
B、农田秸秆焚烧处理
C、讲究卫生,多使用一次性筷子
D、把旧作业本的反面当草稿纸

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科目:初中生物 来源: 题型:

能量的直接来源是(  )
A、化学能B、光能
C、ATPD、机械能

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科目:初中生物 来源: 题型:

有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是(  )
A、呼吸作用与光合作用是相互依存的关系
B、没有光合作用,呼吸作用无法进行
C、没有呼吸作用,光合作用无法进行
D、二者之间是交错进行的

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统的食物网,请据图回答问题:
(1)在这个草原生态系统的食物网中含有
 
条食物链.
(2)在这个生态系统的组成成分中,除了图示的生物外,还有作为分解者的
 
和非生物部分.
(3)该生态系统的生产者是
 
,若有毒物质汞进入了该生态系统,
 
体内的汞含量最多.
(4)在该食物网中猫头鹰与狐存在
 
 
的关系.
(5)由于人们连续不断地围猎狼和狐,使得鼠、兔的数量大增、啃食大量牧草,草原植被遭到破坏.停止围猎几年后,狼和狐重新大量繁殖,生态系统恢复了平衡.这表明生态系统具有一定的
 
能力.不过这种能力是一定限度的,超过这个限度,生态系统就会遭到破坏.所以,人类的生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发.
(6)地球上最大的生态系统是
 

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如图示意显微镜的结构,请据图回答下列问题.
(1)使用显微镜对光的正确程序是:
 

①选遮光器上较大的光圈对准通光孔
②转动转换器,使物镜对准通光孔
③左眼注视目镜(右眼睁开)
④转动反光镜调节出一个白亮的视野.
(2)写出图中6、14的结构名称:6
 
,14
 

(3)在观察的过程应先转
 
找到了物像,再转
 
,使物像更清晰.
(4)这台光学显微镜,它的两个目镜分别标有5×、10×,两个物镜分别标有10×、45×,那么这台显微镜的最大放大倍数是
 

(5)在选用目镜5×、物镜10×的显微镜下看到了18个细胞,目镜不变,物镜换成45×的后,可以看到
 
个细胞.

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