【题目】如图是对几种动物的相同点进行的比较归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述正确的是( )
A. I是真正的陆生脊椎动物
B. Ⅱ是体内受精,卵生
C. Ⅲ是有辅助呼吸结构的生物
D. Ⅳ都有防止水分散失的外骨骼
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是家兔神经系统和脑的示意图,请据图回答:
(1)家兔的神经系统由1________;2________;3________组成。
(2)填出脑的各部分名称:4________;5________。
(3)家兔因为有高度发达的________和________,能够灵敏地感知外界环境的变化,对复杂多变的环境迅速做出相应的反应。
(4)家兔的生殖方式为________、________,大大提高了后代的成活率。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示的是神经元的结构,根据此图完成下列各题。
(1)神经元的结构包括①________,②________。
(2)在长的________外套有一层鞘,组成________,它的末端的细小分支叫做________。
(3)神经纤维集结成束,外包有膜,就是我们常说的一条________。
(4)A图是显示的是显微镜下,神经元突起的末端相互联系,并与数量庞大的神经胶质细胞共同形成的________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是缩手反射的模式图,请据图回答下列问题:
(1)该模式图表示的神经结构叫____________。
(2)当手受到针的刺激,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导过程是____________(用图中的数字和箭头表示)。从反射的类型看,缩手反射属于_____反射。
(3)当手受到针的刺激后会感到疼痛,痛感形成于_________的感觉中枢,以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于条件反射。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】球场上,初三的同学们正在打篮球。他们个个生龙活虎,奋力拼抢,汗流浃背,满脸通红。从这些表现看,体现了皮肤的哪些功能( )
①保护 ②调节体温 ③排泄 ④感受外界刺激。
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是_____。
(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征_____。
(3)B和E在结构上的相同之处是身体都由_____构成。动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_____。
(4)动物C在个体发育方面的突出特点是_____。
(5)动物D特有的生殖发育方式是_____。
(6)动物F适于水中生活,运动器官是_____,侧线的作用是_____。
(7)图中所示动物中,体温恒定的是_____(填字母),增强了对环境的适应能力。
(8)请将上述动物按由低等到高等进行排序_____(填字母)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依图回答下列问题:
(1)呼吸系统由________和________组成.
(2)[________]________是呼吸系统的主要器官,它是________的场所.
(3)图中5是________,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多________,其外壁由一层________构成,外面缠绕着许多________,有利于与血液进行________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com