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请你把下列显微镜的结构及其作用用线连接起来(5分)
A物镜和目镜            ①安放物镜
B转换器                ②使镜筒上升或下降
C反光镜                ③调节进入物镜光的多少
D准焦螺旋              ④反射光线
E遮光器              ⑤放大作用
A⑤     B①     C④     D②     E③

试题分析:镜座———稳定镜身。镜柱———支持镜柱以上的部件。镜臂———握镜的部位。载物台———放置玻片标本的地方。中央有通光孔, 两旁各有一个压片夹。镜筒———上端安装目镜,下端有转换器。转换器———可以转动的圆盘,上面安装物镜。粗准焦螺旋———转动时,可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋———转动时,镜筒升降幅度较小, 可以使物像更清晰。目镜和物镜———目镜是用眼观察的镜头;物镜是接近物体的镜头。遮光器———上面有大小不等的圆孔,叫光圈。用不同的光圈对准通光孔,可以调节光线的强弱。反光镜——一面是平面镜(光线强时用),一面是凹面镜(光线弱时用)。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。                                      
点评:熟悉光学显微镜各个部件的名称和作用。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

右图为显微镜结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ⑥ ]               。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把临时装片向          移动,使物像位于视野中央。
(2)用显微镜观察,若光线弱时,应调节[⑦] 反光镜,使用             ;(填“平面镜”或“凹面镜”) 也可以调节[③]            ,选用上面的大光圈。
(3) 如果下降镜筒,眼睛要注视[     ]             ,以防压碎载玻片。借助显微镜仔细研究细胞的结构的科学方法是               法。显微镜下观察到的物体放大倍数是用目镜倍数         物镜倍数。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

用显微镜观察洋葱表皮装片,先后用15×目镜和10×物镜与10×目镜和45×物镜观察洋葱表皮同一部位,结果两次看到的(   )
A.视野都一样亮B.物像都是倒像
C.细胞数目一样多D.细胞大小都相同

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片,形成清晰物像时,每一物镜与载玻片的距离如下图示。在一个视野中看到的细胞数目最多的是

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

显微镜的结构中,能调节光线强弱的是(   )
A.目镜和物镜B.遮光器和反光镜
C.粗准焦螺旋和转换器D.镜筒和通光孔

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

请你把下列显微镜的结构及其作用用线连接起来(5分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

显微镜视野中出现了一个污点,转动目镜和移动玻片标本时,这个污点都不动,它最可能在 _(18)(A.目镜上B.玻片标本上C.物镜上)。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

使用显微镜时,转动粗准焦螺旋,镜筒缓缓下降,这时应该注意观察(  )
A.转换器B.物镜C.反光镜D.目镜

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

把刻有“pb”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是   
A.qbB.ppC.qdD.bp

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