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    下列哪项是生态系统中形成食物网的原因（　　）
    A、生物之间有间接关系
    B、生物之间有直接关系
    C、生物之间有食物关系
    D、生物之间有亲缘关系
    考点：生态系统中的食物链和食物网
    专题：
    分析：生态系统中，生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系，形成食物链；食物链彼此交错构成食物网．
    解答：解：食物网是食物链彼此交错形成的，食物链的各生物之间存在着吃与被吃的关系．A、B、C、D中只有C是正确的．
    故选：C．
    点评：回答此题的关键是明确食物网的概念．
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    非法捕获野生动物或滥杀濒危动物的行为是（　　）
    A、偷猎B、圈养
    C、污染D、毁坏栖息地

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    医生建议贫血患者多吃含铁和蛋白质丰富的食物，则该患者贫血的可能原因是（　　）
    A、体内储备血量和循环血量比例失调
    B、红细胞中血红蛋白的含量过少
    C、血液中红细胞数量过少
    D、由于长期慢性失调，使患者的血量减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示a、b、c三个地区森林土壤有机物的分解状况，则分解者的作用由弱到强依次是（　　）
    A、a→b→c
    B、c→b→a
    C、b→a→c
    D、a→c→b

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表为某同学探究“影响鼠妇生活的环境因素”的实验设计，他探究的问题是（　　）
    位置 鼠妇 光照 温度 湿度
    纸盒左侧 20只 明亮 20℃ 适宜
    纸盒右侧 20只 黑暗 20℃ 适宜
    A、光照对鼠妇生活的影响
    B、温度对鼠妇生活的影响
    C、湿度对鼠妇生活的影响
    D、空气对鼠妇生活的影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当一只狐吃掉了一只兔时，它获得了这只兔的（　　）
    A、仅是大部分能量
    B、仅是大部分物质
    C、大部分物质和能量
    D、少部分物质和能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲乙是两个相邻的细胞，已知甲细胞内溶液的浓度大于乙细胞内溶液的浓度，那么甲乙两细胞间水的流向正确的是（　　）
    A、甲→乙B、乙←甲
    C、甲←乙D、无法判断

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物分类主要是根据什么方面的特征来进行的（　　）
    A、生态B、用途
    C、生活习性D、形态结构和生理功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验装置．在透明的容器中放入潮湿的种子，把这套装置放在阳光下，实验也能成功的原因是（　　）
    A、种子只进行光合作用，不进行呼吸作用
    B、种子只进行呼吸作用，不进行光合作用
    C、种子呼吸作用、光合作用同时进行
    D、种子呼吸作用、光合作用都不进行

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