3. 人口的快速增长会对生物圈造成哪些危机?
3. 随着社会的发展和人口数量的增加,生物圈必须提供给人类更多的资源, 才能满足人类生存的需要。为了满足增长的人口对物质的需要,人类对大自然开始了破坏 性的掠夺,进而破坏了人类生存的生物圈,造成的影响如酸雨、臭氧层破坏、温室效应的加 剧、水污染、土壤污染等。
科目:初中生物 来源: 题型:
1. 人体的基本单位是 , 和 组成了人体的四种基本组织: 组织、 组织、 组织、 组织。各种组织联系形成人体的各种 。具有相关功能的器官组成人体的各个 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
活动一 探究呼吸过程中二氧化碳含量的变化
目的:探究人体呼吸时二氧化碳含量的变化。
器材:烧杯,澄清的石灰水,塑料吸管,体积分数为75 %的酒精,脱脂棉,洗耳球。
指导:
体验:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。用塑料吸管向澄清的石灰水中连续吹气多 次,观察澄清石灰水的变化。
1. 提出问题:
根据以上体验,你提出的问题是: ?
2. 作出假设:
针对以上问题,你作出的假设是: 。
3. 设计实验(实验装置示意图) :
4. 实验现象: 。
5. 实验结论:
与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较 (选填“多”或“少”) 的二氧化碳。
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科目:初中生物 来源: 题型:
4. 下列泌尿系统的结构中,从尿液形成到尿液排出的器官依次是 ()
A. 肾、膀胱、输尿管、尿道 B. 肾、输尿管、膀胱、尿道
C. 输尿管、尿道、肾、膀胱 D. 膀胱、输尿管、肾、尿道
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