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3. 人口的快速增长会对生物圈造成哪些危机?

3. 随着社会的发展和人口数量的增加,生物圈必须提供给人类更多的资源, 才能满足人类生存的需要。为了满足增长的人口对物质的需要,人类对大自然开始了破坏 性的掠夺,进而破坏了人类生存的生物圈,造成的影响如酸雨、臭氧层破坏、温室效应的加 剧、水污染、土壤污染等。

题目来源:2016年伴你学七年级生物下册苏教版 > 关注生物圈——环境在恶化(1)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:


1. 人体的基本单位是   组成了人体的四种基本组织: 组织、  组织、  组织、  组织。各种组织联系形成人体的各种 。具有相关功能的器官组成人体的各个 

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科目:初中生物 来源: 题型:

1. 呼吸系统由 组成,它能不断地从空气中吸收,排出体内细胞产生的

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科目:初中生物 来源: 题型:

5. 噪声污染:

(1) 噪声的种类:  噪声、  噪声、  噪声、  噪声和 噪声等。

(2) 噪声污染的危害有: 

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科目:初中生物 来源: 题型:

活动一   探究呼吸过程中二氧化碳含量的变化

目的:探究人体呼吸时二氧化碳含量的变化。

器材:烧杯,澄清的石灰水,塑料吸管,体积分数为75 %的酒精,脱脂棉,洗耳球。

指导:

体验:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。用塑料吸管向澄清的石灰水中连续吹气多 次,观察澄清石灰水的变化。

1. 提出问题:

根据以上体验,你提出的问题是:  ?

2. 作出假设:

针对以上问题,你作出的假设是: 

3. 设计实验(实验装置示意图) :

 

4. 实验现象: 

5. 实验结论:

与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较  (选填“多”或“少”) 的二氧化碳。

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科目:初中生物 来源: 题型:

4. 下列关于温室效应的叙述中错误的是 ()

   A. 导致全球气候变暖   B. 有利于生产活动

   C. 导致洪涝灾害增多   D. 导致动植物物种灭绝

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科目:初中生物 来源: 题型:

1. 1990年联合国把“世界人口日”定为每年的 ()

   A. 6月5日   B. 7月11日

   C. 3月12日   D. 4月2日

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科目:初中生物 来源: 题型:

1. 与人体直接感知外界环境变化无关的是 ()

   A. 膀胱   B. 耳

   C. 眼   D. 皮肤

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科目:初中生物 来源: 题型:

4. 下列泌尿系统的结构中,从尿液形成到尿液排出的器官依次是 ()

   A. 肾、膀胱、输尿管、尿道   B. 肾、输尿管、膀胱、尿道

   C. 输尿管、尿道、肾、膀胱   D. 膀胱、输尿管、肾、尿道

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