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在探究菜青虫取食行为的实验中,不正确的是操作过程是
A.对菜青虫从卵开始隔离饲养
B.直接使用从野外捕来的幼虫
C.实验叶片和滤纸片应当一样大
D.最好将其先饿饲一段时间
B

试题分析:A、对菜青虫从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能,还是后天习得的行为,使探究具有可信度.故不符合题意;
B、直接使用从野外捕来的幼虫,不能说明菜青虫的行为是先天性行为和后天学习获得的学习行为.故符合题意;
C、.“十字花科植物”与“非十字花科植物”为实验的唯一变量,而环境中的其他所有因素实验组与对照组都要尽量相同,如实验的材料、时间和地点.为了避免或减少其他因素对探究的干扰,保证探究的严谨有效.因此实验叶片和滤纸片应当一样大,性状、颜色相同.故不符合题意;
D、将其先饿一段时间有利于菜青虫取食,如果不饿取食行为不明显,影响观察.故不符合题意.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

每到冬天,森林里都铺满了一层厚厚的落叶。年复一年,森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是
A.被人类收集走用做柴火烧掉了
B.落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了
C.牛、羊等食草动物将其吃掉了
D.细菌和真菌逐渐将其分解了

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关生态系统的叙述中,错误的是
A.生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系
B.细菌和真菌被称为生态系统中的分解者
C.食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成
D.阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

自然界中的动物和植物之间的关系是:
A.互惠互利、和谐统一B.相互独立
C.相互竞争D.相互对立

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

现代生态农业“桑基鱼塘”是将蚕沙(蚕的粪便)、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼,用塘泥给农作物施肥。请根据上述材料回答问题:
(1)该生态系统中,蚕和桑属于          关系。
(2)在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是        
(3)如果土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则上述生物中体内有毒物质积累最多的生物是        
(4)桑和鱼的细胞内都具有的能量转换器是          
(5)蚕和鱼的生殖方式都是             ,蚕的发育方式是               

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。以下不能够看做一个生态系统的是:
A.一个养着生物的生机勃勃的水族箱
B.一片小草地
C.一小块农田
D.一整群南飞的大雁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是某生态系统的食物网,请根据图回答:


(1)该食物网中共有      食物链。其中最长的一条是                   
(2)该生态系统中,草属于        ,兔、狐等属于           ,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于               ,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的                
(3)该食物网中,数量最多的生物是           ,数量最少的是           
(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化?                              

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的生态系统中,如果将狼杀绝,在一段时期内野兔的数量变化可用下列哪一曲线图来表示

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列对生态系统中的食物链描述正确的是
A.阳光→绿色植物→羊→狼
B.绿色植物→昆虫→蛙→蛇→鹰
C.昆虫→蛙→蛇→鹰
D.草→羊→狼→绿色植物

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