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    下图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是

    A．①无细胞结构，不能独立生活

    B．②无成形的细胞核，能独立生活

    C．③的菌体由菌丝构成，它是原核生物

    D．④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳

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    通常所指的第七类营养素是膳食纤维。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省冷水江市初中毕业学业考试模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假如一种性状总是从父亲传给儿子，由儿子传给孙子。那么控制这个性状的基因最可能

    A．位于Y染色体上 B．与性染色体无关

    C．位于X染色体上 D．可位于任何一条染色体上

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省冷水江市初中毕业学业考试模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，这是描述花生的谜语，其中“白胖子”是由什么结构发育而来的。

    A．受精卵 B．胚珠 C．子房 D．珠被

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    科目：初中生物 来源：2016届江西省九年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲为人体血液循环示意图，图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图，图丙是尿的形成过程示意图，请据图分析回答下列问题。

    （1）图甲中血管⑥与⑦相比，其内成分的特点是 。

    （2）当血液流以图丙时， g内液体中不含葡萄糖，请问这个变化发生在图丙中【 】部位，此时进行的生理活动是 作用。

    （3）某人因车祸导致图甲【b】处受伤，此时针对此情况，应及时进行止血处理，加压或包扎的位点是【 】（填“a”或“c”）。

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    科目：初中生物 来源：2016届江西省九年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是

    A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠

    B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

    C．②与③都只含一种酶，但酶种类不同

    D．X表示大肠，是A．B．c被吸收的主要场所

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    科目：初中生物 来源：2016届江西省九年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（ ）

    A．都能进行生长和繁殖 B．都有反射现象

    C．都需要从外界获取有机物 D．都能遗传，不会发生变异

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    科目：初中生物 来源：2016届江西省九江市永修县七校九年级4月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是

    A．种瓜得瓜，种豆得豆——生物的变异现象

    B．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的捕食关系

    C．落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环

    D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响植物开花

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    科目：初中生物 来源：2016届陕西省九年级4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列几组植物中，均属于被子植物的是

    A．银杏 睡莲 雪松 B．葫芦藓 肾蕨 桃

    C．玉米 水稻 牡丹 D．满江红 大豆 红豆杉

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