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王琳在做校园调查时，作了如下记录：
在一棵阴湿的、一侧干枯轻微腐烂的大树下，观察到：腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇；树冠向阳的一侧，树叶比较茂盛，嫩叶上见到了毛毛虫，树叉上麻雀在“啾啾”叫着；从树根旁取少量泥土，浸入水中，取一滴浸出液放在显微镜下观察，发现了大量的细菌．
（1）在一个生态系统中，“人”扮演什么角色？
（2）请从以上的记录中，写出一条食物链：．

答：（1）人直接或间接的以植物为食是动物，属于消费者．
（2）在本生态系统中，树是生产者被毛毛虫所吃，毛毛虫被麻雀吃掉．
故答案为：（1）消费者
（2）树→毛毛虫→麻雀
分析：由我们所学的知识可以知道：（1）动物直接或间接的以植物为食，属于消费者．
（2）食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，中间用→表示，箭头方向指向吃的一方．
据此可以解答本题．
点评：正确掌握生态系统的组成和食物链的概念．

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在一个阴湿的树干一侧轻微腐烂的大树下，观察到：腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇；树冠向阳的一侧，树叶比较茂盛，嫩叶上见到了毛毛虫，树叉上麻雀在“啾啾”叫着；从树根旁取少量泥土，浸入水中，取一滴浸出液放在显微镜下观察，发现大量的细菌．
根据以上记录，填写生态系统的组成表，并完成其他填空．
（1）填写下面生态系统组成表：

（2）在这个生态系统中，“人”扮演什么角色？

消费者

．

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（1）在一个生态系统中，“人”扮演什么角色？

消费者

（2）请从以上的记录中，写出一条食物链：

树→毛毛虫→麻雀

．

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在一个阴湿的树干一侧轻微腐烂的大树下，观察到：腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇；树冠向阳的一侧，树叶比较茂盛，嫩叶上见到了毛毛虫，树叉上麻雀在“啾啾”叫着；从树根旁取少量泥土，浸入水中，取一滴浸出液放在显微镜下观察，发现了大量的细菌．
根据以上记录，填写生态系统的组成表，并完成其他填空．
（1）填写下面生态系统组成表：