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    【题目】通过测定，在蛋白质、脂肪、糖类三种营养成分中，每克糖类所含能量是

    A. 23.43KJ B. 17.15KJ C. 38.91KJ D. 9.3KJ

    【答案】B

    【解析】试题分析：科学家测定：糖类、脂肪、蛋白质在体内分解所放出的热量分别是：每克糖类平均为17.15千焦，每克脂肪平均为38.91千焦，每克蛋白质平均为17.15千焦．千焦简称为KJ．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示森林生态系统中部分成分之间的关系简图，请据图回答下列小题：

    【1】图中的绿色植物利用太阳的光能，制造出有机物，它是生态系统中的（ ）

    A.生产者B.消费者

    C.分解者D.非生物

    【2】图中的虫与鸟直接可间接地以植物为食，它们是生态系统中的（ ）

    A.生产者B.消费者

    C.分解者D.非生物

    【3】通过①、②、③可以看出，动植物的遗体可以被分解；通过④可以看出，被分解产生的物质又可以被植物吸收利用。起分解作用的生物是生态系统的（ ）

    A.生产者B.消费者

    C.分解者D.非生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某地小麦在不同发育期需水总量数据条形图，下列叙述错误的是（ ）

    A.小麦需水总量随发育期递增

    B.小麦所需的水分主要靠根尖成熟区从土壤中吸收

    C.灌浆期需水量最大，主要用于种子的呼吸作用

    D.根据植物的具体生长阶段所需水量做到合理灌溉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组做了“探究外界环境因素对大豆种子萌发的影响”的实验，实验方案及结果如下表所示。请根据表格分析回答问题。

    （1）用1号与2号作对照实验，你提出的探究问题是____。

    （2）某同学想用3号和4号作对照，探究空气对大豆种子萌发的影响。该同学的实验设计科学吗？____（填科学或不科学），理由是_____。

    （3）如果想进一步探究光对大豆种子萌发的影响，请你在上述实验的基础上完善实验设计，再取一个培养皿，编号为5号，放入30粒大豆种子，____（填写环境条件）。

    （4）有同学提出1号培养皿环境条件适宜，但也有2粒种子未萌发，请帮他解答具体原因：_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有（ ）

    ①用气管呼吸 ②胸部有三对足，两对翅 ③有外骨骼，防止水分蒸发 ④视觉发达有一 对复眼

    A. ①②③④ B. ①②③

    C. ①②④ D. ①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的形态结构适应生理功能，生活习性适应环境，不能说明这个道理的实例是（ ）

    A. 仙人掌叶变成刺，以减少水分的蒸发；茎变得肉质肥大，储藏水分

    B. 陆生变温动物大多有冬眠习性

    C. 苔藓植物无疏导组织，长得矮小

    D. 如果没有阳光，地球上的一切生物都会灭亡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在洋葱鳞片叶表皮细胞中存在，而人口腔上皮细胞中没有的结构是（　　）

    A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌和水螅在适宜的环境中通常以何种方式进行生殖

    A. 有性生殖 B. 营养生殖 C. 分裂生殖 D. 出芽生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当人由平原地区进入高原地区后，血液成分中含量有明显变化的是（ ）

    A. 红细胞增多 B. 白细胞增多 C. 血小板增多 D. 水分减少

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