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    地球上最在出现的脊椎动物和植物是（　　）
    A、鱼类和单细胞的藻类植物
    B、两栖类和苔藓植物
    C、爬行类和蕨类植物
    D、哺乳类和裸子植物
    考点：生物进化的历程
    专题：
    分析：脊椎动物的进化历程中易出错的是某些爬行类进化为原始的鸟类和哺乳类，即原始两栖类→原始鸟类和原始哺乳类，不是原始两栖类→原始鸟类→原始哺乳类．
    解答：解：在地球上最早出现的是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类．所以下列脊椎动物中，最先出现在地球上的是鱼类．
        植物进化的排序是：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物．
    故选：A．
    点评：脊椎动物的进化历程．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与洋葱表皮细胞相比，草履虫细胞缺少的结构是（　　）
    ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④液泡 ⑤细胞核．
    A、①④B、②④C、①⑤D、③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    媒体报道某餐馆的一道名菜含有黄樟素．（甲）小明认为微量黄樟素可能会导致癌症；（乙）于是他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素，另一组喂正常食物；（丙）一年后两组老鼠都没有患癌症．
    （1）上文（甲）应属于科学探究的一般过程哪一步
     
    ．
    （2）步骤
     
    采用的是科学探究活动中常用对照试验，试验中设置变量是
     
    ．
    （3）当实验结果不符合假设，说明假设是错误的，后来我们正确的做法是
     
    ．
    （4）由于受到某种不利因素作用，正常细胞也可以成为癌细胞，引起细胞癌变因素很多，请举其中一例，如
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都不是昆虫，但它们都是
     
    ，这类动物的共同特征是：身体由坚韧的
     
    构成；
     
    和
     
    都分节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    今年春季我国东南一些地区发生H7N9疫情，对患者立即住进重症监控室，在传染病预防的措施中属于（　　）
    A、保护易感人群
    B、切断传播途径
    C、消灭病原体
    D、控制传染源

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生活、生产实践中，最常用的分类方法是根据生物的经济价值进行分类，如把动物分为水产、家禽、
     
    、农业益虫、
     
    等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

    （1）A（蚯蚓）用
     
    呼吸，B主要用
     
    呼吸．
    （2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
     
    ．
    （3）从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是
     
    ．
    （4）D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，前肢变成
     
    ，体表被覆
     
     等．
    （5）E特有的生殖发育特点是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关人类生殖和发育的叙述，不正确的是（　　）
    A、青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象
    B、男孩比女孩早两年进入青春期
    C、胎儿从母体产出的过程叫分娩
    D、用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对人体内废物排出的叙述不正确是（　　）
    A、肾小球、肾小囊、肾小管共同组成了形成尿液基本结构单位
    B、血液流进肾脏后尿素减少，葡萄糖增加
    C、健康人每天产生原尿（150升）而排出尿液（1.5升）原因是肾小管重吸收作用
    D、出汗、排尿、呼出气体是人体排泄的途径

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