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17.某学生在一个视野中看到一行细胞有10个,此时显微镜镜头读数是10乘10,如果将镜头换成10乘40.在视野中可以看到完整的细胞数目(  )
A.32B.2C.4D.3

分析 显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”时显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数═10×10═100(倍),如果将镜头换成“10×”和“40×”时,显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数═10×40═400(倍).显微镜放大倍数越大,视野中可以观察到的细胞数目越少.

解答 解:显微镜放大倍数是直径放大倍数而不是面积放大.前者放大100倍,后者放大400倍.也就是说后者在直径上比前者大了4倍,原来能看到10个,改变以后能看到2.5个,完整的为2个.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.某日,小明起床后觉得浑身酸痛无力,头痛鼻塞.小明的妈妈让他自己先测量体温.请回答:

(1)小明家里有下列两种温度计,他应选用哪一种?B(填备选答案的代号).
(2)小明的妈妈带他到医院做了进一步检查,检查结果是:体温38.2℃,心率85 次/分,心律整齐,扁桃体红肿.血常规化验结果如表:
项  目结  果参 考 值单  位
血红蛋白130男120-160g/L
白细胞13.24-10×109/L
红细胞4.5男4-5.5×1012/L
血小板300100-300×109/L
请分析医院的检查结果,找出其中的异常指标:体温38.2℃,扁桃体红肿,白细胞数量13.2×109/L.
(3)下面是小明家庭药箱中的两种药品说明书(有删减),请阅读并分析:
头孢拉定胶囊使用说明书多酶片使用说明书
药品名称 通用名:头孢拉定胶囊
适应症 适用于敏感菌所致的急性咽炎、扁桃体炎、中耳炎、支气管炎和肺炎等呼吸道感染及皮肤软组织感染等.
用法与用量 口服:一次0.25-0.5克(1-2粒),每6小时一次.
禁忌症 对头孢菌素过敏者及有青霉素类药物过敏性休克史者禁用本品.
注意事项(略)
有效期 二年.
批准文号 国药准字XXXXXX
药品名称 通用名:多酶片
功能与主治 助消化药.用于消化障碍和缺乏胃蛋白酶或病后消化机能减退引起的消化不良症.
用法与用量 口服 一次2-3片,一日3次.
注意事项  不得咀嚼碎或口含.
有效期 一年.
批准文号 沪卫药准字(1995)第XXXXXX号
①上面两种药品中哪一种适合于小明的病症?头孢拉定胶囊.该药品的口服剂量是口服:一次0.25-0.5克(或每次1-2粒),每6小时一次.
②结合所学知识,谈谈阅读药品说明书时应注意看清哪些内容?(答出其中两项即可 )用法与用量、和有效期等.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.水生被子植物茎的结构特征是(  )
A.表皮形成根毛B.机械组织发达C.通气组织发达D.木质部发达

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.人们在生产生活中提炼出了大量与动物有关的歇后语,如:地里的蚯蚓--能屈能伸,春蚕结茧--一丝不苟,蚂蚁搬家--大家动口,拔了毛的鸽子--看你咋飞,猴子扇扇子--学人样等.这些歇后语既有趣味性,又富含科学道理.请回答:
(1)蚯蚓能屈能伸与其身体具有肌肉和刚毛有关. 
(2)春蚕结茧时,它处于发育过程中的蛹期;假如你是蚕农,为获得更大的蚕茧,提高经济效益,应想办法延长家蚕的幼虫期. 
(3)蚂蚁搬家--大家动口,说明蚂蚁之间存在合作关系. 
(4)鸽子拔毛后不能飞的原因是羽毛有辅助飞行的作用.
(5)从动物行为获得途径来看,猴子扇扇子属于学习行为,这种行为对动物生活的意义是有利于适应环境
(6)上述五种动物中,属于恒温动物的有鸽子、猴子.
(7)选手奔跑、跨越、弹跳、攀爬等一系列动作的完成都是由骨骼、肌肉协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.蝗虫的呼吸器官是气管,虾的呼吸器官是鳃.鸟的呼吸器官肺.植物叶片与外界气体交换的结构是气孔.呼吸作用对生命之所以如此重要,是因为生物体吸收氧,将有机物分解成二氧化碳和水并释放出能量(生物体进行生命活动不可缺少的动力).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是家鸽的形态和骨骼、肌肉示意图,请回答:

(1)结合家鸽的骨骼,你推测家鸽最发达的肌肉是胸肌.
(2)家鸽的翅膀呈扇形,翅膀上的羽毛主要是呈覆瓦状排列,这样便于扇动空气产生飞行时的动力.
(3)如果将家鸽尾部的羽毛除去,家鸽还能否正常飞行?请你设计一个实验,对你的预测加以验证.不能飞行;可以选一只完好的家鸽放在一间足够大的房间内飞行,观察其飞行的情况;然后捉住剪掉其尾部的羽毛,观察其飞行的变化;通过对比发现尾翼对家鸽的飞行具有重要的作用..
(4)想一想,鸟的体形特点在生活中有哪些具体的应用?试举例说明.仿生,制造飞机.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.图为花的结构示意图,据图分析回答:
(1)对于植物繁衍后代来说,花中最主要的结构是⑧雌蕊⑨雄蕊.
(2)桃子的果实是由子房发育来的
(3)从开花到结果,中间需经历传粉 和受精两个过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.珍尼•古多尔整整十三年在大自然中和人类有共同祖先的黑猩猩朝夕相处,珍尼了解到黑猩猩总体数量不多,繁殖不快,生活环境较差,地位较高的黑猩猩在与其它黑猩猩相逢时,从不让路.还发现黑猩猩也会使用、修整工具和捕杀其它动物.下列关于对黑猩猩的分析,不正确的是(  )
A.珍尼的研究呼吁我们要善待黑猩猩等动物
B.黑猩猩是具有社会行为的动物
C.黑猩猩细胞色素C的氨基酸组成与人类最为接近
D.黑猩猩是现代类人猿,经过进化能变成现在的人类

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.图是染色体和DNA的关系图,分析回答下列问题.
(1)染色体在体细胞内是成对 存在的,DNA分子也是成对存在的,DNA分子上控制某一性状的小片段,称为基因,它也是成对存在的.
(2)图中a表示的结构是染色体,b表示的结构是DNA,c表示的结构是?蛋白质.
(3)生物主要的遗传物质是DNA,而遗传物质的主要载体是染色体,控制人类各种性状如有无耳垂等的是基因.

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