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    健康成年人每次献血1000毫升是不会影响健康的．
     
    ．（判断对错）
    考点：无偿献血原则及意义
    专题：
    分析：献血是每个18～55周岁健康公民对社会应尽的义务．
    解答：解：人体内的血量是相对稳定的，成年人的血量为体重的7%～8%．医学研究证明，如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平．一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能．
    故答案为：×
    点评：解题的关键是知道无偿献血的意义和原则．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学为了验证甲状腺激素的功能，做了如下实验．请回答下列有关问题．
    实验材料、药品、器材：40只大小、发育状况相似的蝌蚪；两个形状、大小、材质等完全相同的玻璃缸；水草；清水；不含任何激素的食物；甲状腺活性物质
    实验设计：
    ①两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入20只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食．
    ②A缸
     
    ；B缸
     
    ．
    ③每天做好观察记录
    实验结果：A组提前发育为成蛙（个体小），B组按正常时间发育．
    得出结论：…
    （1）这个实验的假设是
     
    ；
    自变量是
     
    ．
    （2）请把实验设计第②步补充完整，补充内容填写在相应的横线上．
    （3）为了得到预期的实验结果，你认为还应为蝌蚪提供的适宜生活条件有
     
     （填下列选项的序号）等．
    ①适宜的温度②低温③玻璃缸密封④玻璃缸敞口
    （4）下列关于该实验的说法，正确的有
     
    （填下列选项的序号）．
    ①蝌蚪应随机均分为两组②两缸中的水、水草量应相同
    ③每次喂饲料的量可以不同④两缸应放在相同温度条件下
    （5）人幼年时缺少甲状腺激素会患呆小症，缺少
     
    则会患侏儒症．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    凯凯的父母有酒窝，而他本人无酒窝．请据此分析回答下列问题：
    （1）人的有酒窝与无酒窝是一对
     
    ，凯凯父母均有酒窝，而他却无酒窝的现象叫
     
    ．其中
     
    为显性性状，无酒窝基因是
     
    基因．
    （2）若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，则凯凯的基因组成为
     
    ，他父亲的基因组成为
     
    ，产生的生殖细胞共有
     
    种．他母亲的基因组成为
     
    ．
    （3）控制凯凯酒窝的基因一个来自
     
    ，一个来自
     
    ．
    （4）如果凯凯有亲兄弟姐妹，则控制他们酒窝的基因组成可能是
     
    ．
    （5）如果这对夫妇再生育一个孩子，请预计这个孩子为无酒窝的机率是
     

    A.12.5%      B.25%      C.75%      D.50%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和
     
    阶段．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    芽接属于出芽生殖．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是玉米种子的纵剖图，请注明各标号的结构名称并填空．
    ①
     
    与
     
    紧密结合不易分开．
    ②
     
    ，遇到稀碘液往往变成
     
    色．
    ③
     
    ，有
     
    片．
    ④
     
    将来发育成
     
    ；
    ⑤
     
    将来发育成
     
    ；
    ⑥
     
    将来发育成
     
    ；
    ⑦
     
    是幼小的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是几类鸟的足．这四种鸟属于不同类群，有游禽、涉禽、猛禽和攀禽，请你根据足的形状推测并回答有关问题．
     
    （1）A属于
     
    ，B属于
     
    ，C属于
     
    ，D属于
     
    ．
    （2）啄木鸟的足属于哪一类？
     
    判断理由：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “种瓜得瓜，种豆得豆”的现象说明生物具有的特性是（　　）
    A、生殖B、发育C、遗传D、生长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各类生物中，没有细胞结构的一类生物的是（　　）
    A、洋葱B、大象C、病毒D、人

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