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下图是关生物细胞生活史的概况。请据图分析回答问题。(5分)

(1)假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞是      ,通过      才能使细胞数目不断增多。

(2)③所示的变化在生物学上称为      ,在这个过程中,细胞形态结构上发生了变化,其结果是形成了     

(3)FGH过程的技术,属于      生殖。

 

【答案】

(1)受精卵  分裂   (2)分化  组织    (3)无性生殖

【解析】生物发育的起点是受精卵,A是受精卵,细胞数目的增多通过细胞分裂实现的,细胞的形态、功能发生变化的过程叫做细胞的分化,细胞分化的结果形成组织,直接由组织培育成新个体,因为没有经过两性生殖细胞的结合过程,所以属于无性生殖。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?岳阳一模)如图是关生物细胞生活史的概况.请据图分析回答问题.

(1)假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞是
受精卵
受精卵
,通过
分裂
分裂
才能使细胞数目不断增多.
(2)③所示的变化在生物学上称为
分化
分化
,在这个过程中,细胞形态结构上发生了变化,其结果是形成了
组织
组织

(3)F→G→H过程的技术,属于
无性
无性
生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是有关生物细胞生活史的概括.请据图分析回答问题.

(1)假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞通过
分裂
分裂
,才能使细胞数目增多,图中的
①②
①②
(填序号)代表这一过程.
(2)③所示的变化在生物学上称为
细胞分化
细胞分化
,在这个过程中,除了一小部分仍然保持着分裂能力外,大部分细胞失去
分裂能力
分裂能力
.细胞在形态结构上发生变化,其结果是形成了
组织
组织

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科目:初中生物 来源:2012届湖南省岳阳市九校九年级第一次模拟联考生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是关生物细胞生活史的概况。请据图分析回答问题。(5分)

(1)假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞是     ,通过     才能使细胞数目不断增多。
(2)③所示的变化在生物学上称为     ,在这个过程中,细胞形态结构上发生了变化,其结果是形成了     
(3)FGH过程的技术,属于     生殖。

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省淄博市张店区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

下图是有关生物细胞生活史的概括.请据图分析回答问题.

(1)假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段,则A细胞通过______,才能使细胞数目增多,图中的______(填序号)代表这一过程.
(2)③所示的变化在生物学上称为______,在这个过程中,除了一小部分仍然保持着分裂能力外,大部分细胞失去______.细胞在形态结构上发生变化,其结果是形成了______.

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