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如图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量的煮熟的种子,请你分析并回答下列问题:

(1)若两瓶在温暖的地方己放置了一昼夜,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,观察到的现象是蜡烛 (填“熄灭”或“继续燃烧”)。

(2)出现上述现象的原因是:甲瓶中的种子会吸收空气中的 ,将种子内的有机物分解为 气体和 ,这种气体具有使澄清的石灰水变 的特性。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(内蒙古通辽卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列食物链中正确的是( )

A.植物→真菌→田鼠→蛇

B.阳光→草→野兔→狐狸

C.植物→田鼠→蛇→猫头鹰

D.黄鼠狼→蛇→田鼠→植物

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川泸州市七年级上学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

遗传信息主要存在于细胞内的 中( )

A.细胞壁 B.细胞膜

C.细胞质 D.细胞核

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北随州卷)生物(解析版) 题型:探究题

(6分)我市某校生物兴趣小组的同学做“探究影响种子萌发的条件”实验时,选取5个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁、戊,分别放入20粒完整有活力的种子,其中戊瓶中是煮熟后并冷却的种子,在不同条件下进行培养,如图,放置一段时间后,你认为:

(1)以上装置中种子能萌发的是 瓶;

(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择的装置是 ;

(3)丁瓶种子不萌发,说明种子萌发需要 这一条件,戊瓶种子不萌发的原因是 ;

(4)小组中有些同学认为,节约起见,每个瓶中放一粒种子就够了,你同意这一做法吗?

,理由是 。

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北随州卷)生物(解析版) 题型:选择题

如图A-E示意人体不同的结构层次,下列说法错误的是

A.人体的生长发育是从A——受精卵开始的

B.A通过分裂、生长、分化形成组织——D

C.人的大脑主要由神经组织构成,植物体的输导组织具有运输营养物质的作用

D.人体具有而植物体没有的结构层次是系统

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)生物(解析版) 题型:综合题

如图是被子植物番茄花的部分结构示意图,请据图回答问题:

(1)图中①②③合称 ,它属于花的主要结构之一。

(2)受精作用完成后,④所示的胚珠继续发育成 。

(3)番茄一般用种子繁殖后代,这种生殖方式属于 生殖。(填“有性”或“无性”)

(4)将耐储存番茄的基因导入到普通番茄体内,可以培育出耐储存番茄,这项技术称为 技术。

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)生物(解析版) 题型:连线题

将下列细胞的不同结构与其对应的功能用线连接起来.

A细胞壁 a将光能转变成化学能

B叶绿体 b保护和支持细胞

C细胞核 c细胞的控制中心

D细胞膜 d将化学能转变成细胞能利用的能量

E线粒体 e控制物质的进出

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)生物(解析版) 题型:选择题

感染H7N9病毒的人属于传染病流行的三个基本环节中的( )

A.传播途径

B.病原体

C.易感人群

D.传染源

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北恩施卷)生物(解析版) 题型:选择题

小强的妈妈绣十字绣时,不小心被针刺到了左手食指,她迅速缩回左手,并感觉到疼痛.对上述反射活动分析错误的是( )

A.上述反射活动都是高级神经活动

B.缩手反射的感觉器位于左手食指的皮肤内

C.针刺是引起缩手反射的非条件刺激

D.上述反射活动说明脊髓有反射和传导功能

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同步练习册答案