氧气和二氧化碳的交换部位是( )
A.鼻腔 B.肺和气管 C.肺泡和组织细胞 D.血液
C
【解析】
试题分析:人体内的气体交换是根据气体的扩散作用的原理进行的,即气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止.
肺泡内的气体交换是:从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的,毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度,根据气体扩散作用的原理,故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去.
组织里的气体交换是:由肺泡内气体交换后含氧丰富的动脉血被血液循环运输到组织细胞处,由于组织细胞进行呼吸作用,消耗大量氧,分解有机物产生二氧化碳和水,释放出能量,故组织细胞内的氧浓度低于毛细血管内的,二氧化碳高于毛细血管内的,根据气体扩散作用原理,毛细血管中的氧扩散到组织细胞内,组织细胞的二氧化碳扩散到毛细血管中.
因此,人体氧气和二氧化碳交换的部位是在肺泡与组织细胞处.故选:C
考点:肺泡内的气体交换;组织细胞的气体交换.
科目:初中生物 来源:2016届甘肃兰州初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
如下图是模拟膈肌运动的模型示意图,请据图回答:
(1)图中各字母所模拟的结构分别为:A 、B 、C 、D
(2)根据模型所示,甲表示 过程。
(3)乙图中用手向下拉橡皮膜,表示当D处于 (收缩、舒张)状态时,C被动 (扩大、缩小),完成 过程。
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科目:初中生物 来源:2016届湖南常宁明珠学校初一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列四个过程中不发生气体交换的是( )
A.呼吸运动 B.气体在血液中的运输
C.肺泡与血液间的气体交换 D.组织里的气体交换
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科目:初中生物 来源:2016届湖南宁乡县三仙坳初级中学初一期中生物卷(解析版) 题型:选择题
有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用,以免对胃产生刺激.从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是( )
A.胃能消化淀粉
B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉
D.淀粉在消化道内初步消化,便于吞咽
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科目:初中生物 来源:2016届湖南娄底新化县第五中学初一上期期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中都属于消化道的器官是( )
A.肝脏、胃、小肠 B.口腔、小肠、肠腺
C.食道、胃、大肠 D.唾液腺、口腔、咽
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