精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
9.仔细观察板蓝根的外包装上的标志

(1)板蓝根外包装上的标志表示板蓝根是非处方药.
(2)根据说明书中“功能主治”的内容可知,板蓝根可以预防和治疗感冒.
(3)如果保质期是三年,那么有效期应该至2019年5月.

分析 安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.

解答 解:(1)非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.由药品说明书上标注的“OTC”标志,可知其为非处方药.
(2)非处方药大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等.为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程.非处方药也要严格按照药品说明书来服用.从说明书中得知,板蓝根可以预防和治疗感冒.
(3)从生产日期中知道,该药是2012年10月,如果保质期是三年,那么有效期应该至2015年9月.
故答案为:(1)非处方药
(2)感冒
(3)2015 年9月

点评 出示药品使用说明书,从中提取一些信息,设计一些问题,是本部分知识点常遇到的题型.同学们注意提高读图和获取信息的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

3.某科技小组同学用大豆种子做了如下实验.
(一)实验过程:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底各铺一层纱布,之后分别加入等量适量的水.
(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理,如图甲所示.
(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间.

(二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发.请回答问题:
(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所需要验证的问题是大豆种子的萌发是否需要光照,该对照实验的变量是光照,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是大豆种子的萌发不需要光照.
(2)图甲中除了A、B对照外,能够作为对照实验的还有A和C,该对照实验可以得出的结论是;大豆种子的萌发需要充足的空气.
(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙).其中E来自D中的[6]胚,[2]将来发育成幼苗的[7]茎和叶,[9]是由种子的[3]胚根发育而成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;转动目镜,污物仍然不动,那么污物在(  )
A.玻片上B.物镜上C.反光镜上D.目镜上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.家鸽的全身都是为飞行而设计的,请根据下列资料及图示分析家鸽适于飞行的特点.
(1)家鸽的体形呈①流线型,可减少飞行时空气对它的阻力.
(2)家鸽两翼②扇动很快,使得家鸽的飞行速度很快,主要原因是③胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作.
(3)从骨骼看:有的骨很薄,有的骨中空,可以减轻身体的重量.
(4)从消化看:食量大,消化能力强,直肠短;,粪便及时排出体外,这样可以减轻重量,有利于飞行.
(5)鸟的呼吸器官是肺,但是鸟的呼吸方式很特别,它还具有发达的气囊,可以辅助呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.江苏盐城自然保护区保护的动物主要是(  )
A.扬子鳄B.麋鹿C.丹顶鹤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.若长时间近距离看书写字,容易造成近视.图中属于近视眼成像情况及其矫正方法分别是(  ) 
A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.我国动物资源面临严重威胁.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列因素中属于生物因素的是(  )
A.阳光、温度B.空气、温度C.水分、土壤D.蚯蚓、蚂蚁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.腕足类动物海豆芽从4亿年前出现至今面貌基本没变,也没有灭绝.对此现象的合理解释是(  )
A.自然选择对其不发生作用B.海豆芽在漫长的年代中没有进化
C.海豆芽很少变异,适应性强D.海豆芽的生活环境没有改变

查看答案和解析>>

同步练习册答案