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    具有收缩和舒张功能，使身体的各部分产生运动的组织是（　　）
    A、肌肉组织B、结缔组织
    C、神经组织D、上皮组织
    考点：人体的几种基本组织及功能
    专题：
    分析：人体的主要组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织．各有一定的生理功能．
    解答：解：A、肌肉组织  主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等，正确；
    B、结缔组织  结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、营养等作用．B错误；
    C、神经组织 主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，C错误；
    D、上皮组织  由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等．D错误．
    故选：A
    点评：人体的组织是重点内容，要好好掌握，同时要注意和植物的组织相区分．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    班上同学都认为王小华是个真正健康的人，因为他（A）情绪常保持稳定；（B）和任何人都相处得很好；（C）身体的器官和系统能行使有效的功能；（D）能成功地调整日常生活中的压力，合理地适应生活环境；（E）有抵抗传染病的能力；（F）能长期维持班上的整洁，争取班级的荣誉．在这些表现中，属于生理健康的是
     
    ；属于心理健康的是
     
    ；属于社会适应能力健康的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列可以看成一个生态系统的是（　　）
    A、一座山上的所有生物
    B、九龙江中的所有鱼
    C、一个池塘
    D、一块农田里的所有水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们常说家蚕缫丝．这里饲养的“蚕”和缫的“丝”分别处于什么阶段（　　）
    A、受精卵和幼虫
    B、幼虫和幼虫
    C、幼虫和蛹
    D、幼虫和成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中全是植物体营养器官的一组是（　　）
    A、萝卜、黄花菜、甘蔗
    B、丝瓜、绿豆、桃花
    C、白菜、葡萄、洋葱
    D、萝卜、甘蔗、白菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于发热对人体生命活动的利弊的描述中，正确的是（　　）
    A、体温越低对生命活动越有利
    B、发热可加强细胞内酶的功能
    C、体温越高对生命活动越有利
    D、适当发热对抵抗疾病有利

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，它的目的是为了（　　）
    A、消灭病原体
    B、控制传染源
    C、切断传播途径
    D、保护易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物属于无脊椎动物的是（　　）
    A、狗B、鱼C、乌贼D、蛇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下面的资料并回答问题：
       资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
       资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶．不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．
    （1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于
     
    行为．其他大山雀偷喝牛奶的行为属于
     
    行为．
    （2）美国红雀喂鱼得行为是由其体内的
     
    所决定的行为．其他大山雀头和牛奶的行为是在
     
    因素的基础上，通过
     
    因素的作用而形成的行为．从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能
     
    ．
    （3）动物的行为常常表现为各种各样的运动．分析资料一，并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例．①
     
    ；②
     
    ．

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