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    下列动物行为中不属于动物节律行为的是（　　）
    A、鸟的换羽
    B、人类和灵长类动物的雌性个体有月经周期
    C、繁殖期间的雄性三刺鱼攻击红色物体
    D、动物的迁徙
    考点：动物行为的类型和特点
    专题：
    分析：节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为．
    解答：解：节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为．如昼夜节律、月运节律、季节节律等．季节节律是指有些生物随着季节的改变而发生周期性的行为．例如许多鸟类在冬季来临之前换羽，人类和灵长类动物的雌性个体有月经周期等，繁殖期间的雄性三刺鱼攻击红色物体，属于攻击行为．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解动物节律行为的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    沙漠边缘种植的树木叶片大都细小，这是为了（　　）
    A、减少风的阻力
    B、吸收二氧化碳
    C、有助于光合作用
    D、减少水分散失

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    煤气中毒时，一氧化碳进入血液后，随血液循环首先会进入心脏的（　　）
    A、④左心房B、①右心房
    C、②左心室D、③右心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上所有的生物都生活在（　　）
    A、陆地上B、海洋里
    C、大气圈里D、生物圈里

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生物的是（　　）
    A、真菌B、钟乳石
    C、落叶D、机器狗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线．在曲线BC段的变化中，正确的是（　　）
    A、膈肌收缩、肺内气压增大，外界空气不易进入
    B、膈肌舒张、肺内气压减小，外界空气不易进入
    C、膈肌舒张、肺内气压增大，外界空气不易进入
    D、膈肌收缩，肺内气压减小，外界空气不易进入

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关保护生物多样性的说法中，恰当的是（　　）
    A、物种灭绝后，还可以再生
    B、与人类无直接利害关系的生物，也该保留
    C、生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁
    D、引入世界各地的不同生物，以增加我国的生物多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    唾液中的
     
    能把淀粉分解成麦芽糖，淀粉遇到
     
    会变蓝．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有一位同学想探究唾液对淀粉的消化做了如下的实验，如图所示：1、2号两支试管中各入淀粉糊2毫升，再向1号试管中加入2毫升清水，向2号试管中加入2毫升唾液．
    （1）该实验中，
     
    试管是用作对比的．
    （2）将两支试管放在37℃中的温水约十分钟后，再分别向1、2号试管中滴加碘液，1号试管的现象是
     
    ，2号试管的现象是
     
    ，该现象证明了
     
    ．

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