精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
9.下列属于人类研究动物行为的目的是(  )
A.训练宠物B.控制对人类有害的动物
C.利用动物做各种实验D.消灭对人类有害的动物

分析 动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动.动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动,都是动物行为.

解答 解:研究动物行为的根本目的是认识和利用对人类有益的动物,控制和防除对人类有害的动物.例如,人们掌握了某种动物的发情、交配、生殖和发育等行为规律,在饲养家畜和管理野生动物时,就可以采取适当的措施增加胎数、幼畜头数和野生动物的数目.人们掌握了鼠类分布、取食、繁殖和迁移的规律,以及影响鼠类行为的各种因素,就可以采取更有效的手段消灭害鼠.可见B符合题意.
故选:B

点评 关键点:研究动物行为的根本目的是认识和利用对人类有益的动物,控制和防除对人类有害的动物.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图中的免疫类型属于_____,病毒引起人体产生____.(  )
A.特异性免疫   抗体B.非特异性免疫   抗体
C.特异性免疫   抗原D.非特异性免疫   抗原

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列属于破伤风杆菌、酵母菌、青霉菌的共同特点的是(  )
A.都能够形成芽孢B.都具有细胞核
C.都靠分解现成的有机物生存D.都进行孢子生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.双眼皮和单眼皮是一对相对性状,双眼皮是显性性状,受基因(A)控制.单眼皮是隐性性状,受基因(a)控制.有一对夫妇,男性的基因组成是Aa,女性的基因组成是Aa,请分析回答下列问题:

(1)父母的眼皮性状表现均是双眼皮.
(2)子女①是双眼皮,其基因组成是AA.
(3)“你把我养大,我陪你变老”每个人都当铭记父母的养育之恩.人体胚胎和胎儿的发育场所是子宫.
(4)如果这对夫妻正在孕育一个孩子,是双眼皮的可能性是75%.
(5)父亲和儿子体细胞中的性染色体是XY,那么母亲和女儿体细胞中的性染色体是XX.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.李明同学做了如下实验:取标号为A、B、C的三支试管,各加入2毫升稀淀粉糊.
(1)在三支试管内各滴5滴碘液,摇匀,可见试管溶液呈蓝色.
(2)再在A管内加入2毫升胰液,B管内加入2毫升煮沸的唾液,C管内加入2毫升唾液,然后将这三支试管放入37~40℃水浴锅中,15~20分钟后,三支试管内的确切变化分别是:
A溶液的颜色褪色变为无色,这是因为胰液能消化分解淀粉.
B溶液的颜色不褪色(蓝色),这是因为煮沸的唾液,高温使淀粉酶失去活性,淀粉不水解.
C溶液的颜色褪色变为无色,这是因为唾液中含有唾液淀粉酶,催化淀粉水解,形成麦芽糖.
(3)探究消化液对淀粉的分解作用还要设置D组,此组应在步骤(2)中加入2毫升消化液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列动物的行为中,属于先天性行为的是(  )
A.遇到危险时,母鸡保护小鸡B.警犬协助警察侦破案件
C.海豚帮助人们打捞沉海的遗物D.海狮表演节目

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.水葫芦当初是作为净化水质的植物引进的,但这些植物却在江河湖泊中疯长蔓延,甚至威胁到其他生物的生存,这说明(  )
A.生物能适应环境B.生物不能适应环境
C.生物不能影响环境D.生物既能适应环境,也会影响环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.如图所示,玉米种子萌发时,首先突破种皮发育成幼苗的根的结构是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案