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    韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄色．有关的科学研究证实，黄白色的叶中没有叶绿素．读了这段文字，你有什么问题需要探究？
    （1）提出问题：光能影响叶绿素的产生吗？
    （2）作出假设：
     
    对叶绿素的产生有影响．
    （3）制定计划：各将两头同样大小的大蒜分别种在A、B两花盆中，A放在有光的环境中培养，B放在
     
    的环境中培养，定时浇水，管理．
    （4）上述实验方案中，B组对A组起
     
    作用．
    （5）两周过后，A盆中的蒜苗成绿色，B盆中的蒜苗成黄色．该实验证明：叶绿素的形成需要
     
    ．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列生物中属于生产者的是（　　）
    A、草B、吃虫鸟C、细菌D、猪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一个池塘中有五种生物能够组成一条食物链，现测得这五种生物有毒物质浓度分别是A：0.5ppm，B：10ppm，C：0.001ppm，D：100ppm，E：0.0001ppm，则这条食物链的正确写法是（　　）
    A、A→B→C→D→EB、E→C→A→B→DC、D→B→A→C→ED、无法确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色开花植物的传粉方式有
     
    和异化传粉两种．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蜜蜂是由许多个体共同生活在一起的，它们彼此既有分工又有合作，这是一种社群行为．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究实验的步骤：
     
    、作出假设、制定 计划、
     
    、得出结论、表达交流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “吃梅止渴”属于
     
    行为，“谈梅止渴”属于
     
    行为．（选先天性、学习）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据整理后的人成对染色体排序图回答．
    （1）此图是
     
    （填“男性”或“女性”）成对染色体排序图．
    （2）决定人能卷舌的基因（A）是显性基因，不能卷舌因（a）是隐性基因．如果父母都能卷舌，生育了一个不能卷舌的孩子，那么母亲的基因组成是
     
    ，这个孩子的基因组成是
     
    ．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面有关呼吸作用的叙述中，错误的是（　　）
    A、呼吸作用是生物的共同特征B、呼吸作用能为各种生物生命活动提供能量C、呼吸作用必须有氧的参与D、植物的花和果实都能进行呼吸作用

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