【题目】种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验,将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养,观察并记录实验结果。请回答:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
光照 | 有光 | 有光 | 有光 | 有光 | 黑暗 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 | 潮湿 |
种子发芽数 | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
(1)探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用甲组和 组进行对照实验。
(2)乙组中种子不能萌发的原因是 。
(3)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是 。
(4)甲、戊两组中均有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是 。
(5)每组实验均用了20粒种子,而没有只用1粒种子的原因是 。
【答案】(1)甲;丙;
(2)缺少种子萌发所需要的水分;
(3)菜豆种子的萌发与光照无关(或有光无光菜豆种子的萌发都可以进行);
(4)种子(的胚)已死亡(或者种子的结构破坏、种子失去活性等);
(5)避免偶然性,提高实验结论的准确性(合理即给分)。
【解析】
试题分析:(1)对照甲、丙两组实验,唯一不同的变量是温度(甲25℃,丙0℃),温度适宜的甲组种子萌发,温度低的丙组种子不能萌发,因此探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用甲组和丙组进行对照。
(2)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.乙组实验中种子不能萌发的原因是缺水(干燥),而水是种子萌发的必要条件。
(3)对照甲、戊两组实验,甲组在光下种子萌发19粒,戊组黑在暗处18粒种子萌发,因此得出的结论是菜豆种子的萌发与光照无关(或有光无光菜豆种子的萌发都可以进行)。
(4)甲、戊两组中大多数种子萌发表明已经具备了种子萌发的外界条件,种子的萌发同时还需要自身条件,有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是种子的胚已死(或种子处于休眠期)。
(5)实验过程中两粒种子发不发芽具有偶然性(这一粒种子可能已经不具有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质或过度休眠),只用1粒种子实验结果就不准确,因此放入的种子越多实验就越准确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生态系统是指在一定 __________内,__________ 与__________ 所形成的统一整体。有“绿色水库”之称的生态系统是 __________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(1)铁器表面的锈斑会不断增多,橘子表面的霉斑也会不断增加。你认为铁锈_____ (属
于、不属于)生物,判断的依据是 (只需一理由);橘子上的霉菌_ (属于、不属于)生物。
(2)显微镜下观察可见,绝大多数生物是由 构成的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:
①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;
②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;
③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。
编号 | 温度 | 光照 | 水分 |
1 | 20℃ | 光照充足 | 适量 |
2 | 20℃ | 黑暗中 | 适量 |
3 | 20℃ | 光照充足 | 不浇水 |
4 | 20℃ | 光照充足 | 过量 |
(1)针对1号和2号花盆,提出问题: ?
作出假设:
(2)生长状况最好的应是 号花盆的幼苗,在该实验中起 作用。
(3)将1号与3号花盆进行比较,可以研究 对幼苗生长发育的影响。
(4)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是 。
(5)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出: 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“调查公园内的生物”活动中,下列做法正确的是( )。
A.甲发现了一只老鼠,既害怕又觉得恶心,就没有记录
B.乙发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回回学校问老师
C.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学记录中都没有,便将它删去
D.丁拨开草丛,一只蚱蜢跳了出来蹦到公园栅栏外,于是将它记录下来
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关达尔文自然选择学说的叙述中,不正确的是( )
A.生物普遍具有很强的繁殖力,因而会导致种内、种间出现生存斗争
B.生物都有遗传和变异的特性,变异的有利和不利与生物的进化无关
C.自然环境中的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存、不适者被淘汰
D.现代物种的多样性是自然选择的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】环境对两栖动物生存繁衍的影响是( )
A.两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带
B.地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因
C.两栖动物的生殖发育不能摆脱水环境的限制
D.前三项都对
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