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这个学期的许多实验使用了显微镜,回答下面4个小问题,检验你对显微镜及其操作了解多少.

(1)在图上,①代表
 
,②代表
 
③代表
 
,④代表
 

(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是
 
倍.
(3)当显微镜的镜头不清洁时,要除去污物,用
 
擦拭是正确的.
(4)小明观察到物像在显微镜视野的左上角,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向什么方向移动?
 
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:显微镜放大的倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积;擦拭显微镜的镜头时,要用专门的擦镜纸;在显微镜中看到的是实物的倒像.标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.
解答:解:(1)图中各结构的名称为:①目镜、②粗准焦螺旋、③转换器、④反光镜
(2)显微镜的放大倍数就是目镜和物镜的放大倍数的乘积,也就是说物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积.所以如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是400倍.
(3)由于显微镜是精密的放大仪器,对镜头的清晰度要求较高,所以擦拭显微镜的镜头时应该用专用的纸--擦镜纸,这样可以减少对镜头的损伤;
(4)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.所以如果物像在显微镜视野的左上角,要想把它移到视野中央,应该向左上角移动玻片,物像才向右下方移动移到视野中央.
故答案为:(1)目镜;粗准焦螺旋;转换器;反光镜
(2)400;
(3)擦镜纸;
(4)左上角.
点评:解题的关键是熟悉显微镜的使用和结构特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

图为嫁接示意图,请据图回答下列有关问题;
(1)写出图中标号的名称:①
 
,②
 

(2)A图所示嫁接方式叫
 
,B图所示嫁接方式叫
 

(3)嫁接繁殖植物的优点是可以保持亲本的
 

(4)如果给你毛桃(果实小,抗病能力强)和水蜜桃(果实大,味道好)两个品种嫁接成一棵桃树,你准备用
 
桃做接穗,用
 
桃做砧木.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是尿液形成过程的示意图,请据图回答:
(1)分别写出序号代表的结构名称
1.
 
;2.
 
;3.
 

(2)尿液的形成过程包括肾小球的
 
作用和肾小管的
 
作用.
(3)与正常人的血浆相比较,原尿中没有的成分是
 

A.水           B.无机盐和尿素
C.葡萄糖        D.大分子的蛋白质
(4)正常人每天形成原尿约为150升,而实际只排出1.5升尿液,其原因是
 
作用的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为洋葱表皮细胞结构模式图,请据图回答问题
(1)写出细胞各部分的名称
 
       ④
 

(2)对细胞起保护和支持作用的是[
 
]
 

(3)细胞内近似于球形,染色深的结构是[
 
]
 

(4)洋葱有一种独特的气味,这种有气味的物质主要分布在[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据对这幅图的观察,请你回答以下三个问题:
(1)你认为这些生物间食物链是怎样的?请用箭头表示出来.(至少画出5条食物链.)

(2)在这个小型生态系统中,草是
 
者,所有的动物是
 
者.食物链彼此互相交错,构成了
 
,在这张无形的生命之网上,不断地进行着生态系统的
 
 
的流动.图中,有一类生态系统的组成成分没有被体现出来,它们是
 
.  
(3)正常情况下,如果用图形表示兔数量的变化,
 
图是正确的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

注明枝芽的各部分结构及发育成枝条的各部分的结构.
 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某小组的同学利用大豆种子做的探究实验,请帮其解决实验中的相关问题:

(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水.
(2)取30粒大豆种子,随机分为3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理.如图11甲所示.
(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间.
(二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发.
请回答问题:
(1)实验步骤(2)不够严谨,请予以改正:
 

(2)如果几位同学探究的问题之一是:大豆种子萌发需要光照吗?则图甲中
 
为对照实验,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是
 

(3)A、B、C中能够作为对照实验的还有
 
,该对照实验中的实验变量主要影响种子萌发过程中的
 
作用.
(4)大豆种子萌发时最先突破种皮的是图乙中的
 
(用数字表示),萌发生长所需营养主要来自种子中的
 
,图乙中①部位由种子的
 
部分发育而来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

比较A、B两图后,回答问题:

(1)蝗虫的呼吸器官是
 
,兔的呼吸器官是
 

(2)A图所示结构中,[1]
 
,[2]
 
.B图所示结构中,[3]
 
,[
 
]
 
是哺乳动物特有的结构.
(3)这两种呼吸器官为
 
动物所具有,与在
 
中呼吸相适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上最大的生态系统是生物圈,包括大气圈的下层、水圈的上层和岩石圈.
 
.(判断对错)

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