分析 (1)生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是最大的生态系统.
(2)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
(3)除病毒外,生物都是由细胞构成的.细胞是生物体结构和功能的基本单位.
解答 解:(1)生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和,包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部.包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统.
(2)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;因此生物多样性实质上是指基因的多样性.
(3)细胞是生物体结构和功能的基本单位,除病毒外,生物都是由细胞构成的.
故答案为:(1)生物圈;生态系统;
(2)基因;
(3)结构;功能;病毒
点评 熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发生分化的细胞,丧失增殖能力 | |
B. | 细胞增殖所需能量主要由无氧呼吸提供 | |
C. | 同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞,核中遗传信息一般相同 | |
D. | 分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蕨类植物喜欢生活在潮湿的环境中 | B. | 蕨类植物有明显的根、茎、叶 | ||
C. | 蕨类植物没有花和果实 | D. | 蕨类植物的种子是孢子 |
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