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下面不属于预防传染病的基本措施是(  )
A、控制传染源
B、切断传播途径
C、保护易感者
D、讲究个人卫生
考点:传染病的预防措施
专题:
分析:传染病的流行必须同时具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群,缺少任何一个环节,传染病就流行不起来,因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
解答:解:A、控制传染源属于传染病的预防措施,A正确.
B、切断传播途径属于传染病的预防措施,B正确.
C、保护易感者属于传染病的预防措施,C正确.
D、讲究个人卫生不属于预防传染病的基本措施,D错误.
故选:D
点评:记住预防传染病的三个措施很简单,但要具体到某一方法属于预防传染病的何种措施往往不容易,做题时要认真区分.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

当一滴滚烫的油滴落在手背上时,发生的现象是(  )
A、只是缩手
B、因痛而缩手
C、缩手后才感到痛
D、先感到痛后缩手

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科目:初中生物 来源: 题型:

肝细胞产生的尿素分子到达肾脏后,经过一系列的结构才能随尿液排出体外,这些结构不包括(  )
A、入球小动脉B、出球小动脉
C、肾小管D、输尿管

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是(  )
A、由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B、该图为膝跳反射示意
C、图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D、若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下不属于优生的措施是(  )
A、孕妇定期体检
B、婚前检查
C、科学分娩
D、做B超鉴定性别,选择生育男婴

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科目:初中生物 来源: 题型:

红细胞寿命大约120天,而白细胞寿命长短不一,大部分白细胞的寿命只有几天.以下关于白细胞寿命的原因分析正确的是(  )
A、因为白细胞个体大
B、白细胞吞噬病菌后自己也随之死亡
C、白细胞比红细胞多了细胞核
D、白细胞没有血红蛋白

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科目:初中生物 来源: 题型:

在人体的血管,血壁最厚,弹性最大的是(  )
A、静脉B、动脉
C、毛细血管D、动脉和静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

转基因生物是指(  )
A、发生了变异的生物
B、杂交后培育出的新品种
C、经辐射后,基因发生改变的生物
D、含有非自身基因的生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

某探究性学习小组研究了鸟,总结出了以下结构和生理特点,其中有(  )项属于鸟适于空中飞行的特点
①身体呈流线型,体表被覆羽毛,减少阻力 ②骨薄而中空,直肠短,不贮存粪便,减轻体重
③前肢变成翼,翅膀呈扇形,飞行器官 ④胸骨发达,有龙骨突,附着发达的胸肌 ⑤肺发达,并有大量气囊,进行双重呼吸.
A、5项B、4项C、3项D、2项

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