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生物分类单位的等级与包括生物的共同特征及种类数量间的关系是


  1. A.
    等级高,共同特征少,种类数量少
  2. B.
    等级低,共同特征少,种类数量多
  3. C.
    等级低,共同特征多,种类数量少
  4. D.
    等级高,共同特征多,种类数量多
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科目:初中生物 来源: 题型:

分类单位的等级与包括生物共同特征及种类和数量间的关系是(  )

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科目:初中生物 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下)知能评估卷 苏教版 题型:013

生物分类单位的等级与包括生物的共同特征及种类数量间的关系是

[  ]

A.等级高,共同特征少,种类数量少

B.等级低,共同特征少,种类数量多

C.等级低,共同特征多,种类数量少

D.等级高,共同特征多,种类数量多

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省菏泽市成武县八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

分类单位的等级与包括生物共同特征及种类和数量间的关系是( )
A.等级高,共同特征少,种类数量少
B.等级低,共同特征少,种类数量多
C.等级低,共同特征多,种类数量少
D.等级高,共同特征多,种类数量多

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

分类单位的等级与包括生物共同特征及种类的数量间的关系是      
[     ]
A.等级高,共同特征少,种类少      
B.等级低,共同特征少,种类多      
C.等级低,共同特征多,种类少      
D.等级高,共同特征多,种类多

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