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【题目】饮食中长期缺乏下列哪种维生素容易使儿童少年患佝偻病?( )

A.维生素AB.维生素B1

C.维生素CD.维生素D

【答案】D

【解析】

维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。

人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:

可知,人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松。鱼肝油中含丰富的维生素D,经常服用可以治疗佝偻病和骨质疏松。

维生素种类

主要功能

缺乏症

维生素A

促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉

皮肤干燥、夜盲症

维生素B

维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能

神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病

维生素C

维持正常的新陈代谢、维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力

坏血病、抵抗力下降

维生素D

促进钙、磷吸收和骨骼发育

佝偻病、骨质疏松

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于扁形动物和软体动物的叙述中,正确的是( )

A.华枝睾吸虫、扇贝身体扁平,都属于扁形动物

B.扁形动物身体呈左右对称,软体动物体表都有贝壳保护

C.扁形动物都营寄生生活

D.软体动物的运动器官是足

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对菜青虫的行为产生了兴趣,请你帮助他们完成探究实验的设计:

提出问题:菜青虫总在十字花科植物(白菜、卷心菜、小白菜、油菜、萝卜等)的叶片上出现,而不吃其他植物的叶子(如芹菜叶、薄荷叶等),这是先天性行为吗?

1)做出假设:____________________________________________.

2)制定计划:

菜青虫的来源:a. 去白菜地里捕捉已长大的菜青虫.

b. 去白菜地寻找即将孵化的卵,等待刚孵出的菜青虫.

以上获得菜青虫的方式,你的选择是:___________,理由是______________________.

3)实验变量:你认为这个实验的变量是___________,你打算选择哪两种植物的叶子a. ___________b. __________.

4)每一组菜青虫的数量:a. 1只菜青虫,b. 10只菜青虫. 你的选择是___________. 你的理由是_________________________________.

5)如果你做出来的实验结果与你的假设吻合,那么你得出来的结论是:______________.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于动物在自然界中的作用,下列说法错误的是( )

A.在维持生态平衡中起重要作用B.能促进生态系统的物质循环

C.能把二氧化碳和水合成有机物D.能够帮助植物传粉和传播种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】心脏的四个腔中哪个心壁肌肉最厚( 

A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】几名同学尝试根据不同特征对生物进行分类,下列分类结果合理的是( )

A.根据有无细胞结构,将微生物分为细菌和真菌两大类

B.根据体温是否恒定将动物分为鸟类和哺乳动物

C.根据种子是否有果皮包被将种子植物分为单子叶植物和双子叶植物

D.根据寄生细胞的不同将病毒分为动物病毒、植物病毒和噬菌体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】随着社会生活水平的不断提高,全国各地出现了大量的流浪犬。流浪犬为了保护自己往往会攻击人类,这为狂犬病的预防带来隐患。解决流浪犬问题,刻不容缓。下列说法错误的是(

A.从传染病角度来看,狂犬病病毒属于病原体

B.狂犬病病毒不能独立生活,只能寄生在活细胞里

C.从免疫角度看,人注射的狂犬病疫苗属于抗体

D.将患有狂犬病的狗杀死、深埋,这属于控制传染源

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于线形动物和环节动物的叙述,不正确的是

A.蛔虫体表的角质层是吸收营养物质的主要结构

B.沙蚕身体两侧的疣足可用于爬行或游泳

C.从蛭的唾液中提取的蛭素可以用来生产抗血栓的药物

D.身体分节可以使环节动物运动灵活

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。

材料一 随着临沂国际生态城的创建,沂沭河之间生态环境发生了很大的变化,到处鸟语花香,流水潺潺,庭前屋后喜鹊鳴叫悦耳,生态宜居之城初见倪端。

材料二 丝绸之路增加了我国的贸易交流,在这方面蚕宝宝立了大功,在饲养家蚕的过程中,蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们释放“气味”和闻到“气味”实现的。

材料三 有的乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地上摔碎,从而轻松吃到里面的果仁。有些坚果特别硬,不容易摔碎,乌鸦会用更好的方法:它衔住坚果驻足在红绿灯杆上,等汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,为了安全起见,它不会立刻飞下去吃果仁,而是等红灯亮时,再飞落地面去享受美食。

(1)材料一中列举了生物的不同行为,从行为目的看,其中喜鹊的叫声是_行为,从动物行为获得途径看,它们应属于_行为,这种行为是由动物体内的_所决定的。

(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这一实例表明了动物个体间能够进行_____

(3)材料三中乌鸦将坚果让汽车碾碎,等红灯亮时,再飞落地面去享受美食,这属于_____行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由__而获得的行为,这种行为可以让它们更好的适应_的变化。

(4)许多动物行为的发生离不开运动系统来帮助完成,运动系统主要是由骨、_和肌肉组成,它们协调配合产生运动。

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同步练习册答案