练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    6．传染病是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病．

    分析 传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点．

    解答 解：传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．
    故答案为：病原体   人与动物

    点评 传染病的三个基本环节是传染病流行的必要条件．缺少任何一个环节，传染病即可终止．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．图为某同学观察植物根尖细胞有丝分裂装片时看见的某个视野．从图中判断在载玻片上染色体实际偏于所观察区域的（　　）
    A．右下方B．左下方C．右上方D．左上方

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图表示农田生态系统中的两条主要食物链．常常有人大量捕捉青蛙，短期内对该农田生态系统造成的影响是（　　）
    A．有利于维持生态平衡B．农田系统的虫害加重
    C．蛇的数量迅速增加D．鼠的数量迅速增加

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．青蛙的发育与受精方式分别是（　　）
    A．变态发育，体外受精B．变态发育，体内受精
    C．不完全变态发育，体外受精D．完全变态发育，体内受精

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．通过脐带和胎盘，胎儿和母亲之间可进行物质交换．√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列气体中，原始大气不含有的是（　　）
    A．氢气B．氧气C．氨气D．水蒸气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．看图分析：
    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的．
    （2）根据两幅图判断，表示女性的染色体图是图b，表示男性的染色体图是图a．（填序号）
    （3）若甲、乙是一对夫妇，则b产生的生殖细胞与a 产生的含有22+X染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．实验与探究：已知馒头的主要成份是淀粉，淀粉遇到碘会变成蓝色，某同学要设计实验探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，请你帮助完成实验方案：
    实验前，根据已有知识你的假设是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用．
    实验时，取A、B两支试管，分别加入等量的馒头屑，再向A试管加入2毫升唾液，向B试管中加入1毫升清水，分别搅拌后放入37℃温水中保温10分钟，冷却后，滴中2滴碘液．此步骤有一处明显错误，是向A试管中加入的唾液和向B试管中加入的清水量不同．此实验的对照组是B，实验组是A．要将A、B试管分别放在37℃温水中保温的原因是37℃温水中酶的活性最强．两支试管中分别滴加2滴碘液，预计会变蓝的试管是B，不会变蓝的是A试管，不变蓝的原因是此试管中的淀粉已经被消化为麦芽糖．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．生物进化最直接的证据是化石；生物进化的总趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案