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下列不是单细胞生物的特点的是(  )
A、身体由一个细胞构成
B、身体微小、结构简单
C、依靠一个细胞完成整个生物体的生命活动
D、都能自己制造有机物
考点:单细胞生物的结构和生活
专题:
分析:单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,与人类有着密切的关系.据此作答.
解答:解:A、单细胞生物整个身体由一个细胞构成,A不符合题意;
B、单细胞生物多数是较低等的生物,个体微小,结构简单,B不符合题意;
C、单细胞生物的整个身体由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,C不符合题意;
D、单细胞植物可以自己制造有机物,单细胞动物和微生物不能自己制造有机物,可见D符合题意.
故选:D
点评:单细胞生物的知识在中考中经常出现,注意理解掌握和灵活答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

观察图中的生物,结合所学知识回答问题.

(1)图中a、b、c、d四种植物中可以用孢子繁殖后代的是
 
(填序号).
(2)图A至G七种生物在分类上的共同单位是
 
,如果将其分为甲、乙两类,甲类群为B、C、D、E,乙类群为A、F、G,则分类的依据是动物体内是否有
 

(3)e与f两种生物细胞结构上的主要区别是e没有
 

(4)E的生殖方式是
 
,G的身体呈
 
对称.
(5)比较B、C、D三种动物呼吸器官的结构,可以看出生物进化的趋势是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为根尖的结构示意图,其中具有分裂能力的部分是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中生物 来源: 题型:

春暖花开,一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面,尽情地伸展,沐浴着阳光.请据图回答下列问题:
(1)新植物的幼体是
 
,它是由图中③④⑤⑥组成.
(2)玉米种子具有
 
片子叶,所以玉米属于
 
植物.
(3)玉米种子将来发育成茎和叶的结构是[
 
]
 

(4)农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,原因是种子的
 
内贮存着丰富的营养物质,能保证种子正常萌发所需.
(5)收获时,果穗上往往有缺粒现象,主要原因是由于传粉不足引起的,为弥补这种情况,我们要给玉米进行
 
以提高产量.
(6)你见过玉米开花吗?一朵玉米花中最主要的结构是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是生态系统中各成分之间的关系,据图作答:
(1)图中
 
能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者.
(2)蛇和狐在生态系统成分中称为
 
.能分解生物遗体的生物主要是
 

(3)该生态系统中能量流动的起点是
 

(4)在生态系统中植物;细菌、真菌,兔,狐,鹰,蛇,鼠等构成了生态系统的
 
成分,没有标注的阳光空气等构成了生态系统的
 
成分.
(5)图中共有
 
条食物链,最长的一条是
 
生态系统的能量流动和生物富集沿着进行.
(6)根据生态系统中各生物获取营养物质的方式,请你推测这个生态系统中数量最多的生物是
 
,随着营养级的增高,生物的数量越来越少,这是因为能量流动是单向的,并且逐级流经这个生态系统的能量的最终来源是
 
,这个草原生态系统的能量流动伴随着
 

(7)环境中影响草生活的各种因素叫做
 
.它分为两种,其中草,鼠,兔,狐,鹰属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

仔细观察如图,分析回答以下问题:

(1)图1中A和C表示的过程是
 
,其中C过程形成了
 
组织,如图2中所示的[
 
]
 

(2)图2中[①]
 
中有导管,能将水运送至叶肉细胞进行
 
作用,制造有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下哪项不能作为判断生物的依据是(  )
A、生活需要营养
B、能自由运动
C、能进行呼吸
D、能生长和繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

小贾在欧诺个显微镜观察草履虫时,发现一个草履虫停留在如图所示位置,若要将草履虫移至视野中央,载玻片的移动方向应是(  )
A、右下方B、右上方
C、左下方D、左上方

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科目:初中生物 来源: 题型:

克隆羊多莉长得非常像(  )
A、供核的母羊B
B、供卵细胞的母羊A
C、代孕的母羊C
D、三只羊的一部分

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同步练习册答案