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根据动物的共同特征,将下列动物分别写入下面的分类单位中.
马、驴、牛、羊、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨、蛙.
脊索动物门:   
哺乳纲:   
奇蹄目:   
马科:   
马属:   
【答案】分析:自然界中的动物多种多样,我们要对其进行分类,生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.思考解答.
解答:解:题中的马、驴、牛、羊、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨、蛙都属于动物界;且体内都有脊柱,都属于脊索动物门;其中马、驴、牛、羊、猪、兔、鼠、蝙蝠等的生殖特点是胎生哺乳,因此属于哺乳纲,蛇是爬行纲,企鹅是鸟纲,鲨鱼是鱼纲,青蛙是两栖纲;马、驴是奇蹄目,牛、羊是偶蹄目,马、驴同属于马科,马属于马属,驴属于驴属.
故答案为:马、驴、牛、羊、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨、蛙;马、驴、牛、羊、猪、兔、鼠、蝙蝠;马、驴;马、驴;马.
点评:熟练掌握动物各类群的主要特征,仔细分析题中各动物的主要特点,能灵活地对动物进行分类.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?锦州)下面这幅漫画题目是《越卖胆越大》.根据漫画回答问题:

(1)你很熟悉他们所捕捉的动物吧.请你写出图中A或D动物所属类群的主要特征.
A为青蛙属于两栖动物,其特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.D是老虎属于哺乳动物,其特征是体表被毛;胎生、哺乳;体温恒定;心脏四腔;用肺呼吸等.
A为青蛙属于两栖动物,其特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.D是老虎属于哺乳动物,其特征是体表被毛;胎生、哺乳;体温恒定;心脏四腔;用肺呼吸等.

(2)这四种动物的共同特征是
背部有脊柱
背部有脊柱

(3)请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响?
人类对野生动物滥捕滥杀,造成某些动物种类和数量减少,最终会破坏生态平衡.
人类对野生动物滥捕滥杀,造成某些动物种类和数量减少,最终会破坏生态平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据动物的共同特征,将下列动物分别写入下面的分类单位中.
马、驴、牛、羊、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨、蛙.
脊索动物门:
马、驴、牛、羊、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨、蛙
马、驴、牛、羊、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨、蛙

哺乳纲:
马、驴、牛、羊、猪、兔、鼠、蝙蝠
马、驴、牛、羊、猪、兔、鼠、蝙蝠

奇蹄目:
马、驴
马、驴

马科:
马、驴
马、驴

马属:

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科目:初中生物 来源: 题型:043

  根据动物的共同特征,将下列动物分别写入下面的分类单位中。

  马、斑马、驴、犀牛、牛、羊、虎、狗、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨、龟、蛙。

  脊索动物门:

  哺乳纲:

  奇蹄目:

  马科:

  马属:

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科目:初中生物 来源:贵州省期末题 题型:填空题

根据动物的共同特征,将下列动物分别写入下面的分类单位中。          
马、驴、牛、羊、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨、蛙。
脊索动物门:_______________。
哺乳纲:__________________。
奇蹄目:____________________。
马科:_________________。
马属:________________。

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