分析 生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种,根据生形态、结构和生活习性的不同,植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物.图中A是苔藓植物,B是蕨类植物,C是种子植物,D是裸子植物.
解答 解:(1)种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实,因此,C是种子植物.
(2)蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,不能形成种子,藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,蕨类植物比藻类植物更适应陆地环境,因此B所代表的植物类群是蕨类植物.
(3)D是裸子植物,有根、茎、叶、种子四种器官,有种子,不能形成果实,被子植物具有而D不具有的器官是果实.
故答案为:(1)种子植物
(2)蕨类植物
(3)果实
点评 植物分类的知识是重点内容,在考试中经常出现,要好好掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 禽流感、手足口病、艾滋病 | B. | 糖尿病、鼠疫、疯牛病 | ||
C. | 色盲病、癌症、狂犬病 | D. | 非典型肺炎、白化病、艾滋病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 10×和40× | B. | 5×和10× | C. | 10×和10× | D. | 40×和25× |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在土壤、水里、空气中乃至我们的身体内,都可以找到细菌和真菌 | |
B. | 农贸市场内的空气中细菌、真菌的含量比通风的大山上要多 | |
C. | 冰箱内没有细菌和真菌 | |
D. | 燃烧的火焰里面可能没有细菌和真菌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三角形呈黄白色 | B. | 三角形呈蓝色 | C. | 三角形呈绿色 | D. | 三角形呈黑色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都能吸收二氧化碳制造有机物 | |
B. | 都能通过呼吸作用分解有机物释放能量 | |
C. | 都能通过光合作用贮存能量 | |
D. | 都能在制造有机物时释放氧气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 关爱生物是指关爱珍稀濒危生物 | |
B. | 关爱生物就意味着关爱我们人类自己 | |
C. | 当发展经济和保护生物多样性发生冲突时,应以发展经济为主 | |
D. | 保护生物多样性是政府和生物学家的事 |
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