精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.一个池塘就是由浮游植物、浮游动物、小鱼、大鱼等生物组成的生态系统.×(判断对错).

分析 生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体.由生物部分和非生物部分组成.前者包括生产者、消费者和分解者.后者包括阳光、空气、水等等,据此解答.

解答 解:生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体.由生物部分和非生物部分组成,前者包括生产者、消费者和分解者.后者包括阳光、空气、水等等.在生态系统中,非生物部分(如光、空气、水等)、生产者、消费者和分解者缺一不可.而此题只是包括池塘中的浮游植物、浮游动物、小鱼、大鱼等生物,不能构成的生态系统.要构成生态系统,还需要非生物部分.因此说法是错误的.
故答案为:×

点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.读种子结构示意图,据图和所学内容回答下列问题.

(1)甲、乙两图中表示双子叶植物种子的是乙(甲或乙).
(2)双子叶植物的种子与单子叶植物的种子都具有的结构是种皮和胚,单子叶植物的种子特有的结构是[2]胚乳.
(3)甲、乙两种种子萌发时最先突破种皮的结构分别是图中的代码6和8.
(4)播种在水涝地里的种子很难萌发,主要是因为缺少种子萌发所需要的氧气.
(5)在培养小麦根尖的时候,用肉眼可以看到有一段长了许多白色“茸毛”,这段区域属于根尖的成熟区.
(6)甲、乙两种种子中,将来发育成植物茎和叶的结构是代码4和10.
(7)甲种子萌发所需的营养物质存在于代码2中.
(8)要使由甲种子发育成的植物茎杆健壮,需要施用含钾的无机盐.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.哺乳动物能对复杂多变的环境及时作出反应,是因为(  )
A.体表被毛B.神经系统发达C.牙齿分化D.循环系统发达

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.细胞中的线粒体的功能主要在于(  )
A.保护细胞B.控制细胞活动C.进行物质交换D.进行能量转换

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是植物细胞结构图.
(1)对植物细胞起支持和保护作用的是[①]细胞壁
(2)细胞内的有用物质不会随便渗出细胞,这是受[②]细胞膜的控制.
(3)[⑥]细胞质的流动可以加速细胞与外界进行物质交换.
(4)细胞分裂过程中,[④]细胞核首先分裂.
(5)对生物的传种接代起主要作用的是DNA存在于[④]细胞核.
(6)切洋葱时,会闻到一股辣味,该物质存在于图中[⑤]液泡.
(7)从细胞结构看,它能进行光合作用,是因为它有叶绿体.
(8)细胞结构中,能为细胞生命活动提供能量的是线粒体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.连线:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列不具有细胞结构的生物是(  )
A.单细胞藻类B.病毒C.草履虫D.酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.我国的西沙群岛是由珊瑚礁构成的.珊瑚虫属于(  )
A.腔肠动物B.软体动物C.甲壳动物D.环节动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.西瓜香甜的果肉,主要是由(  )构成的.
A.保护组织B.输导组织C.分生组织D.营养组织

查看答案和解析>>

同步练习册答案