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14.稳定“百姓五子”(即“菜篮子”“米袋子”“油瓶子”“煤罐子”“车票子”),成为全国“两会”的热点问题之一.“百姓五子”和生物学知识紧密相关,请分析回答:
(1)“菜篮子”中有蔬菜瓜果等,小王平时不爱吃蔬菜瓜果,最近刷牙时牙龈经常出血,主要是因为他体内缺乏维生素C.
(2)“米袋子”主要指粮食,大米的主要营养成分是淀粉.
(3)“油瓶子”指食用油,图中[①]肝脏能分泌胆汁,促进油脂(主要是脂肪)的消化.脂肪的消化和吸收发生在[④]小肠内.
(4)“车票子”指车票,现在提倡“无纸售票”,对保护森林资源有积极意义,绿色植物有助于维持生物圈中碳-氧的平衡.

分析 (1)人体所需要的营养物质有:淀粉、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐.
(2)脂肪只能在小肠内被消化.
(3)图中①是肝脏,②是胃,③是大肠,④是小肠.

解答 解:(1)刷牙时牙龈经常出血,是因为缺少维生素C,维生素C主要存在于新鲜的蔬菜和水果中.
(2)大米的胚乳中含有丰富的营养成分,此成分主要是淀粉,淀粉的消化是从口腔开始的.
(3)肝脏能够分泌胆汁,通过十二指肠进入小肠,胆汁中不含有消化酶,对脂肪有乳化作用.脂肪最终在小肠中胰液和肠液的作用下分解成脂肪微粒.
(4)绿色植物在叶绿体里进行光合作用,能够吸收大气中的二氧化碳,制造有机物,释放氧气,维持了大气中的碳氧平衡.
故答案为:(1)维生素C.
(2)淀粉.
(3)肝脏;胆汁;④小肠.
(4)碳-氧.

点评 回答此题的关键是明确营养物质的作用,胆汁的消化.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.请运用所学所知的生物学知识解决下列生活中的实际问题:
(1)王大爷不小心把几粒稻种混在黄豆中播种到地里,这些稻种长出的水稻因缺水缺肥长得非常矮小,这种矮小的性状能不能遗传给下一代?不能.
(2)经过农艺师的处理,东营园博园的一株“番茄树”上结满了红色和黄色的番茄,其中运用的生物技术是嫁接.
(3)遇到心脏骤停病人,要对病人进行胸外心脏按压,原因是心脏位于胸腔中部稍偏左下方.
(4)一位妇女脑颅内长了肿瘤,其眼睛的结构和功能完好,但却失聪了.其失聪的原因可能是肿瘤压迫了大脑皮层的视觉中枢.
(5)持续高烧往往伴有消化不良,其主要原因是体温过高影响了消化酶的活性.
(6)“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”这句谚语说明植物不仅能涵养水源,还可以通过蒸腾作用促进生物圈的水循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如表列出了A、B、C、D、E五种食物(各100克)的主要营养成分
食物糖类(克)脂肪(克)蛋白质(克)维生素A维生素C维生素D
A0.49094745
B49.373240100
C9.86.26271214
D52.30.312.3054
E153632300
(1)根据表可知,食物B有利于防治夜盲症,食物D能提供较多的能量,食物E有利于坏血病患者实用,食物A有利于防治骨质疏松症.
(2)长期以食物D作为主食易患夜盲症.
(3)长期以食物B为主食易患佝偻病或骨质疏松症.
(4)表中还没有列出的营养成分有水、无机盐和维生素D等.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、吸水纸、纱布.
(1)提出的问题:废电池对种子萌发有没有影响?
(2)作出假设:(略).
(3)实验方案:
①取两个相同的培养皿,编号为1号和2号,底部垫上几层吸水纸.
②向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养.
③每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理.
④观察大豆种子的萌发情况并做好记录.
(4)实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发.
根据以上探究实验,回答下列问题:
①2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏水分(或萌发条件).
②从实验结果能否得出电池浸出液对种子萌发有影响?
答:不能.
③想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改:每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向2号培养皿纱布上洒等量的清水.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是受精卵.
(2)A细胞通过分裂形成B.在此过程中,染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过分化形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是[E]系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.血流速度最慢,只允许血细胞单行通过的是(  )
A.毛细血管B.动脉C.静脉D.神经

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为南瓜的发育过成,请据图回答以下问题.

(1)图中从①到②表示的生理过程是传粉.
(2)图中的④是由②中的胚珠发育来的.
(3)在图中⑤所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自④中的子叶.
(4)南瓜果实的圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制.若图中的③为圆盘形的南瓜,则它的基因组成可能是DD或Dd
(5)某地菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜.这种技术叫做嫁接.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.与真菌的作用无关的是(  )
A.制作馒头和面包B.酿造酱油和红酒
C.制作酸奶和香醋D.生物圈中的物质循环

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

4.一日三餐中,早餐可不吃,午餐少吃,晚餐应多吃.×(判断对错)

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同步练习册答案