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制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位、在载玻片上滴加的液体和用于染色的液体分别是(  )
A、口腔内侧壁、自来水、碘液
B、口腔内侧壁、生理盐水、碘液
C、牙缝、生理盐水、酒精
D、牙缝、自来水、酒精
考点:制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
专题:
分析:制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤为:
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水;
“刮”,用凉开水把口漱净.用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻的刮几下,牙签上就附着了一些碎屑;
“涂”,把牙签放在载玻片的生理盐水中均匀的涂抹几下;
“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.
解答:解:人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在“滴”这一步中,由于人的细胞液的和浓度是0.9%的生理盐水浓度相差不大,所以,为了维持细胞的正常生理形态,向载玻片的中央滴一滴浓度是0.9%的生理盐水.在“刮”这一步中,首先用凉开水漱净口腔,然后用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻刮取细胞.
故选:B
点评:于制作临时装片的实验,是考察的重点,可以和制作洋葱表皮细胞临时装片结合起来掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不属于我国生物多样性特点(  )
A、植物特有种繁多
B、动物种类丰富
C、生态系统多种多样
D、可食用的野生动物繁多

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子萌发最先突破种皮生长出来的结构是(  )
A、胚芽B、胚根C、子叶D、胚轴

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科目:初中生物 来源: 题型:

鼠妇一般生活在
 
的环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体由小长大的主要原因是(  )
A、细胞分化、细胞生长
B、细胞分裂、细胞生长
C、细胞分化、液泡增大
D、细胞分裂、液泡增大

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是成熟植物细胞结构示意图.请据图回答问题:
(l)对细胞有保护和支持作用的结构是
 

(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为
 
具有控制物质进出的作用.
(3)细胞膜以内,细胞核以外的部分被称为
 

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世界卫生组织最新统计显示,埃博拉疫情自今年在西非地区爆发以来,已经导致超过4500人死亡、9000余人感染.目前,美国、欧洲相继出现首例本土病例.下列各项中能表明该病毒属于生物的是(  )
A、由有机物组成
B、具有细胞结构
C、能在动物体内繁殖
D、能使人体患病

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科目:初中生物 来源: 题型:

回忆我们所做的探究实验,图甲、乙两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两培养液连通,当在两载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象:
(1)甲装置现象:
 

(2)乙装置现象:
 

(3)草履虫的身体是由一个细胞构成的,它能够靠
 
在水中自由运动,它趋向
 
刺激,逃避
 
刺激.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、根生长是指细胞数量的增多,这是通过细胞分裂实现的
B、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是根冠
C、根尖和牙尖之所以具有分裂能力,这是因为他们具有分生组织
D、植物生长只需含氮的、含磷的和含钾的无机盐

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