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下列生产措施中,能促进光合作用的是(  )
A、带土栽树B、合理密植C、地膜覆盖D、松土
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用的原料之一水是属于(  )
A、生物因素B、非生物因素C、生化因素D、化学因素

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现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等,以下措施不能提高作物产量的是(  )
A、适当延长光照时间B、除草施肥C、温室内温度保持在白天20℃,夜晚25℃D、向温室内通入适量的二氧化碳

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农民为了提高农作物的产量而采取的以下措施中,是利用光合作用原理的是(  )
A、施农家肥B、适时播种C、及时松土D、合理密植

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科目:初中生物 来源: 题型:

合理密植是利用(  )作用来提高作物产量的措施.
A、呼吸B、蒸腾C、生殖D、光合

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在农业种植上,增加光合作用有效面积的措施有(  )
A、高矮作物间种B、施用氮肥C、密集种植D、除草

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小红在学习完《绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡》一章后,感到获益匪浅,生物学与生活的关系太密切了.请应用生产实践知识填空:
(1)在农业生产上,为保证作物有效地进行光合作用,尤其是对光的充分利用,在种植农作物时,应当
 

(2)在农场温室大棚中,为了提高农作物的产量,可在大棚中安装增加
 
浓度的仪器(如图).
(3)栽花或种庄稼都需要松土,这是为了使植物的根得到充足的氧气,保证
 
的正常进行.

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我市樱桃采摘节即将盛大开幕.樱桃个大饱满、酸甜味美,深受人们喜爱.
(1)小霞在吃樱桃的时候,发现树顶的樱桃比树冠下方的樱桃更甜.这是因为树顶的叶片可以接受更多光照,
 
,由此,她想到可以用
 
的方法使樱桃增产.
(2)小霞为了探究对光合作用的影响,进行了如下的实验:选择一棵樱桃植株,暗处理一昼夜后,把叶片的一部分用黑纸片上下两面遮住(如图); 然后光照几个小时;摘下叶片,去掉黑纸片,放入酒精中,隔水加热,至叶片变为黄白色; 将叶片清水漂洗后,滴加碘液,变为蓝色的是区域
 
(填字母).本实验说明
 
是光合作用的必不可缺少的条件.
(3)果农介绍说,今年的樱桃产量不如往年.这是因为今年樱桃树开花期间,下过雨,导致樱桃
 
不足的原因.樱桃的果实内只有一粒种子,这说明樱桃花的子房中含有一个
 

(4)小霞家想尽快培育出个大、味甜的“红灯”樱桃,生产中常采用
 
的方法.
(5)在采摘樱桃的农家乐活动中,小霞和妈妈摘下了很多樱桃,但是过了一段时间后,小霞发现不少樱桃都烂掉了.请你说出其中的一个原因:
 

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1880年,德国科学家恩吉尔曼选用水绵做实验材料进行了光合作用的实验,主要是为了证明植物进行光合作用的场所是(  )
A、叶绿素B、叶绿体C、线粒体

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