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如图是一个温带草原生态系统食物网示意图,据图回答:
(1)图中有______食物链,写出其中最长的一条食物链:______.
(2)图中数量最少的生物是______,最多的生物是______.
(3)如果图中蟾蜍大量减少,食虫鸟的数量将______.
解(1)在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,叫食物链,其表示方法:生产者→消费者,在图中食物链有:①绿色植物→兔→猫头鹰 ②绿色植物→鼠→猫头鹰③绿色植物→食草籽鸟→猫头鹰 ④绿色植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰⑤绿色植物→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰;其中最长的一条食物链是绿色植物→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰;
(2)在一个生态系统中,消费者的数量营养级别越高,其数量越少,图中数量最少的生物是猫头鹰,最多的生物是绿色植物
(3)如果蟾蜍的数量大量减少,食草昆虫会因失去天敌的控制而数量大量增加,因而食虫鸟的数量会增加;
故答案为:
(1)5;绿色植物→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰
(2)猫头鹰;绿色植物
(3)增加;
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

在草原生态系统中,蝗虫吃草,食虫鸟吃蝗虫,食虫鸟被蛇捕食,蛇又成为鹰的食物.请将以上几种生物之间的关系绘制成一条食物链:______.
食物链反映了不同种生物之间______的关系.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列生物属于消费者与生产者之间关系的是(  )
A.狼吃羊B.马吃草
C.小白兔采蘑菇D.猎人打猎

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图是某池塘生态系统中的一条食物链,该池塘被有毒物质污染,生物体内有毒物质积累最多的是(  )
A.鱼B.蜻蜓的幼虫C.水蚤D.水生植物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

______和______之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这就形成了食物链.一个生态系统中有多条食物链,彼此交错,形成了______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

若该生态系统受到DDT污染,则在图中生物体内DDT含量最高的是(  )
A.蛇B.狐C.鹰D.兔

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

(1)写出所有食物链,该食物网中共有______食物链.其中最长的一条是______.
(2)该生态系统中,草属于______,兔、狐等属于______,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于______,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的______.
(3)该食物网中,数量最多的生物是______,数量最少的是______.
(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化?______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物所占的数量关系如图,假设这四种生物构成一条食物链,请据图回答:
(1)该生态系统中,生产者是______,一级消费者是______
(2)写出该生态系统的食物链:______
(3)在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起丁的数量______(填“增加”或“减少”)
(4)一般情况下,上述四种生物的______和所占______总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

在农田生态系统中,从能量流动和物质循环的角度来分析合理密植、中耕除草、施肥料、喷农药等农事活动生态学原理和上述各项措施的具体意义.

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同步练习册答案