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10.如图是植物体的某些器官和结构示意图,据图回答下列叙述中不正确的是(  )
A.甲图中结构④将发育成茎和根的连接部位
B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成的
C.丙图中的结构A和B可以使根不断长长
D.丁图中的②将来可发育成乙图中的结构b

分析 图甲是菜豆种子的结构:①胚芽、②胚根、③子叶、④胚轴;图乙是一个枝条:a叶、b茎、3芽;图丙是根尖的结构:A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠;图丁是枝芽的结构:①幼叶、②芽轴、③芽原基.

解答 解:A、种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶.甲图中④胚轴将发育成茎和根的连接部位,A正确;
B、胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根;乙图中a是叶,b是茎,所以a和b是由甲图中的①胚芽发育成,B正确;
C、丙图中,A是成熟区,B是伸长区,C是分生区.根的生长主要是由于丙图中的B伸长区的不断长长和C分生区的不断分裂的缘故,C错误;
D、丁图中的②芽轴,将来发育成茎,所以丁图中的②将来可发育成乙图中的结构b茎,D正确.
故选:C

点评 知道种子、根尖的结构及枝芽的结构和发育是解题的关键.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.以菠菜叶为材料观察气孔时,最好撕取菠菜叶的(  )
A.上表皮B.下表皮C.叶脉处的表皮D.叶柄处的表皮

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1.匹配题:下面左侧列出的是动物行为,右侧列出的是相关的实例,请按照正确的对应关系将右侧的字母填在左侧的括号中.

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A.蜥蜴是体内受精B.受精卵靠雌蜥蜴体温孵化
C.受精卵的外面有坚韧的卵壳保护D.生殖过程摆脱了水的限制

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B.脱臼是指关节头1从关节窝4中脱出来的现象,图乙中2关节囊的主要作用就是防止脱臼的产生,保护关节
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15.小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验.在他学习完“生物的生殖和发育”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植.结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长.他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因.
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是:B
A.死了       B.没有带芽眼       C.块太小        D.没有根
(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验:
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙;
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将带有芽眼的马铃薯小块种在甲花盆内,将不带芽眼的马铃薯小块种在乙花盆内,将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察;
③小刚将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因排除因大小不等造成的对实验结果的干扰;
④结果甲花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两花盆的目的是形成对照;
⑤通过实验,小刚得出的结论是马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼;
(3)小刚用马铃薯块进行繁殖的方式属于营养生殖,这种繁殖方式产生的后代由于只具备母体的遗传特性,因而能够稳定的保持亲本的遗传特性,有利于个体的快速增殖和生物种族的繁衍.

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19.为更好落实《国家学生体质健康标准》,北京市教育行政部门将中长跑、引体向上等作为中考测试题目.测试中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动,据图回答:

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16.动物在自然界中的作用不包括(  )
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