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【题目】人体的血液循环可以分为 循环和 循环,两者同时进行,通过连通在一起,组成一条完整的血液循环途径,为人体组织细胞不断地送来营养物质和氧,又不断地运走二氧化碳、尿素等废物。

【答案】体;肺;心脏
【解析】血液循环途径如图所示:

从血液循环途径图中看出,人体的血液循环可以分为体循环和肺循环,两者同时进行,通过心脏连通在一起,组成一条完整的血液循环途径。
故答案为:体;肺;心脏

体循环和肺循环的异同点

项目

体循环

肺循环

起点

左心室

右心室

终点

右心房

左心房

血液变化

动脉血变成静脉血

静脉血变成动脉血

功能

为组织运来氧气和养料,把二氧化碳、尿素等废物运走

与肺泡进行气体交换,获得氧气,排除二氧化碳

联系

在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物资运输功能

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为鲫鱼的外形结构图,通过实验证明鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石,这是因为( )的作用。

A.7
B.6
C.1
D.8

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体对外界的刺激都能作出一定的反应.虽然草履虫只是由一个细胞构成,但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应.下图中甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液,并使两滴培养液连通.当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因,你能从中得出什么结论?

(1)在甲、乙下方的内用箭头表示草履虫的移动方向.
(2)出现不同现象的原因是,图甲中草履虫受到的刺激是刺激,图乙中草履虫受到的刺激是刺激.
(3)由此可以得出的结论是:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察下图回答问题

(1)图中菜豆种子中[2]所示结构共有片,而玉米种子[2]所示结构只有片,不肥厚。玉米种子中滴上碘液变蓝色的部位[] , 说明含有大量的
(2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有[]和[] , 而且胚都由[]、[]、[]、[]组成。不同点是菜豆种子的营养物质贮藏在[] , 而玉米种子营养物质贮藏在[] , 玉米种子中有 , 菜豆种子中没有

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟卵的结构模式图,看图回答下列问题:

(1)注明图中1~9各部分结构名称
1: 2: 3: 4: 7: 8: 9:
(2)图中的〔里面含有细胞核,是进行的部位。
(3)图中5的作用是为胚胎发育提供
(4)图中3的作用是为胚胎发育提供
(5)卵细胞是由图中、_构成的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在模拟生态糸统的系列实验中,选取了最有代表性的四组:甲、乙、丙、丁。四组玻璃装置中各放入生活状态相同、大小一致的鱼,等量的河水、河泥。甲和乙中有较多水草、丙中水草较少、丁中无水草。装置都密闭,且置于光线明亮的窗台上,乙组用黑布遮罩。表格主要记录装置中鱼的生活状况。

天数

组别

2天

正常生活

有浮头现象

正常生活

浮头现象明显

4天

正常生活

浮头现象明显

有浮头现象

死亡

6天

正常生活

死亡

浮头现象明显

8天

正常生活

死亡

约350天

正常生活

鱼体基本消失

鱼体基本消失,

玻璃内壁有绿獏

鱼体基本消失,

玻璃内壁有绿壤

(1)鱼表现出浮头现象,是因为水中_________。实验表明甲装置中的碳一氧平衡维持在良好的状态,是通过_________(填生理功能)实现的。

(2)据表中信息判断,乙装置遮光_________(严密或不严密),原因是_________

(3)约350天,丙、丁装置记录的现象,其原因是_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】单子叶植物的种子内,子叶的作用或特点是

A只有一片,没有什么作用

B吸收大量的营养物质并转到胚乳中贮存起来

C贮存大量营养物质

D转运营养物质,供胚芽、胚根等发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一个特点与鸟类适应空中生活无关( )

A. 身体呈流行型并覆盖羽毛 B. 有发达的胸肌

C. 骨骼很薄,有的愈合在一起,有的中空 D. 喜欢吃空中的昆虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了

A保护耳蜗内的听觉感受器 B保持鼓膜内外气压平衡

C使咽鼓管张开,保护听小骨 D防止听觉神经中枢受损伤

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同步练习册答案