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图示模拟膈肌的运动实验,据图回答下列问题。

(1)B模拟          ,而标号       模拟膈肌。
(2)通过模拟实验可以说明:由于肌肉           使胸腔容积增大时,肺便          ,肺内的气体压力就      ,于是气体就        ,完成一次吸气。
(1)肺、D  (2)收缩、扩张、减少、吸入肺(或者进入肺)
根据模拟图分析,橡皮膜具有弹性,相当于膈肌,两个气球代表的是两个肺,如左图,向上推,也就是膈肌舒张,胸廓容积变小,是呼气;右图中,往下拉,膈肌收缩,胸廓容积变大,是吸气。
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

请同学运用所学知识,结合下图,分析公式“有机物(储存能量)+氧气——→二氧化碳+水+能量(分解有机物,释放能量)”。并回答相关问题:(9分)

⑴该公式表示人体进行         作用的生理过程。
公式中氧气和二氧化碳进出的通道是[3]    ,进行气体交换
的重要器官是[     ]。
⑵公式中的有机物是人体通过消化吸收作用获得的,消化吸收
的主要器官是[   ]小肠,因为小肠内有胰腺分泌的胰液、肠腺
分泌的肠液和[   ]分泌的胆汁等多种消化液,且内表面积大。
⑶有机物和氧气由血液运输,最终进入细胞的          内被氧化分解。血液循环包括                 ,这两条循环路线的起点和终点都是[   ]。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

支气管最细的分支末端形成了          

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于肺结构特征的叙述中,与利于气体交换无关的是(    )
A.肺的末端形成肺泡,约有7亿个B.肺泡的壁很薄,由一层细胞构成
C.肺可分为左肺和右肺D.肺泡外缠绕着毛细血管

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线BC段的变化中,与之有关的结构发生相应变化正确的是
A.胸廓前后径增大、左右径缩小
B.肋间外肌、膈肌收缩,肺的容积缩小
C.肋骨、膈肌上移,肌肉舒张
D.膈上移、肋骨下移

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

肺泡的数量______,肺泡外包绕着丰富的______,肺泡壁和毛细血管壁都很______,都是一层扁平的______,肺泡这样的特点很适合与______之间进行______.当吸气时,空气中的______透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的______也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下四幅图,能表示剧烈运动时呼吸频率的图是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

用手按在胸部两侧,深深地吸气,你会感觉到
A.肋骨在向下向内运动,胸廓缩小B.肋骨在向下向内运动,胸廓扩大
C.肋骨在向上向外运动,胸廓缩小D.肋骨在向上向外运动,胸廓扩大

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

右图表示某人在1个标准大气压的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线,你认为能表示呼气过程中肺内压变化的是(  )
A.AC段B.CE段C.AB段和DE段D.BD段

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