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五中片区生物研究性学习小组,在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞,如图.请回答:
(1)有控制物质进出细胞作用的是(写编号)
 

(2)
 
(写编号)是人体口腔上皮细胞
(3)若所取的是洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于(写编号)
 
中,其内液体叫细胞液.
(4)细胞的生命活动控制中心是(写名称)
 

(5)人体口腔上皮细胞内具有的能量转换器是(写名称)
 
考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点
专题:
分析:图中结构名称为:1叶绿体,2细胞质,3液泡,4细胞核,5细胞膜,6细胞壁.
解答:解:(1)细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用.
(2)植物细胞和动物细胞共有的结构是:1细胞膜、2细胞质和3细胞核;植物细胞有而动物细胞没有的结构是:6细胞壁、5叶绿体和大的4液泡.故B属于动物细胞,A属于植物细胞.
(3)若A细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞,液泡中含有甜酸辣的物质,所以辛辣物质存在于液泡中,其内的液体叫细胞液.
(4)细胞核内有遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,是细胞生命活动的控制中心.
(5)线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所.因此,线粒体是人体口腔上皮细胞中的能量转换器.
故答案为:(1)5
(2)B
(3)3
(4)细胞核
(5)线粒体
点评:解题的关键是知道植物细胞和动物细胞结构的异同.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用:绿色植物通过
 
利用
 
,把
 
和水转变成储存能量的有机物(主要是
 
),并且释放
 
的过程.反应式:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不能体现生物因素对生物影响的是(  )
A、草盛豆苗稀
B、螳螂捕蝉,黄雀在后
C、春江水暖鸭先知
D、一山不容二虎

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)他切开一个番茄,有许多汁流出.这些汁水是
 
,它来自细胞结构中的
 

(2)他取另一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于
 
组织;表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察,发现细胞壁薄,且排列较分散,是
 
组织.
(3)小陈切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络“,他取一条“筋络“洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻压一下,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下相连,且中间的细胞壁有许多小孔,请你估计这部分结构可能是
 
组织.
(4)根据以上观察,小陈得出的结论是:番茄是一个由多种组织按一定次序构成的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:(“[]”内填标号,横线上填名称)
(1)植物细胞示意图是
 
图.
(2)图中A、B、C是动植物细胞都有的结构,其中B的名称是
 
.C的名称是
 

(3)[
 
]
 
具有保护和支持的作用.[
 
]
 
能控制物质的进出.
(4)我们切西瓜时,会流出许多汁水,这些汁水来自[
 
]
 
,叫做
 
,里面溶解着酸的、甜的各种物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明学习了“皮肤能阻挡微生物侵入人体”的相关知识后,他想了解果皮能否成为阻挡微生物的屏障.于是设了如下实验:
步骤一:取三个新鲜、等大的苹果,洗净、消毒,分别标为A,B,C.
步骤二:再取一个腐烂的苹果,将牙签插入这个苹果的腐烂部位,然后拔出,用该牙签的尖端轻轻地在A苹果的表面滑动,不划破果皮;将牙签再次插入腐烂的苹果里,然后拔出,用牙签尖端在B苹果上划出一条狭长的划痕,并划破果皮;对C苹果不作任何处理.
步骤三:将A,B,C三个苹果分别放入相同的三个消毒过的塑料袋中,放在温暖的地方.每天观察一次,并记录观察到的实验现象.根据上述实验,回答下列问题:
(1)为什么要将三个苹果洗净、消毒?
(2)实验中,把牙签插入苹果腐烂部位的目的是:
 

(3)请你帮助该同学设计一个表格,用来记录前三天观察到的现象(实验现象不需填写).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液,B装置里的水槽里放的是清水.把A、B两装置同时放在黑暗处24小时,然后一起移到阳光下.

(1)数小时后,摘下A装置内的叶片,经过处理后加碘液染色,叶片颜色(变蓝,不变蓝)
 
,证明叶片中
 
淀粉存在.
(2)摘下B装置内的叶片,经处理后加碘液染色,则叶片的颜色
 
(变蓝,不变蓝),原因是
 

(3)将两装置先放在黑暗处24小时的作用是
 

(4)该实验说明了
 
是光合作用的原料.
(5)氢氧化鈉作用是
 
.实验中起对照作用的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察写有字母“qb”的玻片,从目镜的视野里看到的字母是(  )
A、“qb”B、“bq”
C、“bp”D、“bd”

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科目:初中生物 来源: 题型:

当血液从心脏流向肺时,肺动脉内血液的颜色与气体含量分别是(  )
A、暗红色、含氧多
B、鲜红色、含二氧化碳多
C、暗红色、含二氧化碳多
D、鲜红色、含氧多

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同步练习册答案