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(2013?天津)请根据某细胞的结构示意图回答.
(1)此图是
植物
植物
细胞示意图.
(2)图中的[C]能通过
光合
光合
作用制造有机物,遗传信息库是图中的
D
D
(填写字母)
(3)苹果甘甜可口,主要是因为[E]
液泡
液泡
内的细胞液中含有大量糖分.
分析:本题考查的知识点是植物细胞的基本结构,识图解答
解答:解:图中各部分的名称分别是A细胞壁、B.细胞膜、C.叶绿体、D.细胞核、E.液泡、F.细胞质
(1)动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构.所以,动植物细胞共有的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核.图中细胞有细胞壁、液泡、叶绿体,所以是植物细胞. 
(2)叶绿体是光合作用的场所.光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程.细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外,细胞核内含遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,控制着生物的发育和遗传.
(3)液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液
故答案为:(1)植物
(2)光合 D
(3)液泡
点评:本题考查学生对植物细胞的基本结构和功能的掌握情况,考查学生识别植物细胞的能力.
练习册系列答案
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(2013?天津)请根据某生态系统的食物网简图回答:
(1)图中所示的食物网中,共有
3
3
条食物链,请写出该食物网中最短的一条食物链
草→鼠→鹰
草→鼠→鹰

(2)此食物网中,蛇与老鼠之间的关系是
捕食关系
捕食关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?天津)如图为蝗虫发育过程图,请分析回答:
(1)蝗虫的一生要经历
受精卵
受精卵
、若虫、
成虫
成虫
三个时期,这样的发育过程称为
不完全变态发育
不完全变态发育

(2)家蚕、蜜蜂等昆虫的发育过程与蝗虫不同,要经历四个时期,这样的发育过程称为
完全变态发育
完全变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?天津)请根据以下资料分析回答:
2012年以来,PM2.5(细颗粒物)逐渐进入公众视线,大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,它可直接进入肺泡.PM2.5的主要来源是汽车尾气,煤炭燃烧,工业生产排放的废气等.
(1)PM2.5会危害人体健康,主要引起心血管以及
呼吸
呼吸
系统的疾病,该系统由呼吸道和
组成.
(2)分析以上资料,请你为改善空气质量提出一条好建议
减少化石燃料的使用,多使用清洁能源
减少化石燃料的使用,多使用清洁能源

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?天津)在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多,请分析回答:
(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于
有利
有利
(填“有利”或“不利”)变异.
(2)大风对海岛上的昆虫起了
选择
选择
作用.
(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是
自然选择
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