【题目】下图表示人体消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是( )
A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同
D. X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所
【答案】A
【解析】
唾液中含有唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉分解为麦芽糖;胃液中含有胃蛋白酶,对蛋白质有初步的消化作用;胰液和肠液中含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的酶;胆汁中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化。分析题干中的图示可知,①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白质,故是胃液,③只能作用于脂肪,是胆汁,④、⑤对三大营养物质都有消化作用,因此是胰液和肠液,已知⑤是肠液,故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物,分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。
④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后,对三大营养物质进行消化,因此它们发挥作用的场所是小肠,A正确;①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖,B错误;②胃液中只含有胃蛋白酶,对蛋白质有初步的消化作用,③是胆汁,不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能促进脂肪的消化,C错误;X表示小肠,小肠是吸收营养物质的主要场所,D错误。
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【题目】下列关于青春期的特点,错误的是( )
A. 身高突增、体形开始发生变化
B. 心脏、肺等器官功能明显增强
C. 生殖器官完全发育成熟
D. 男孩出现遗精,女孩会来月经
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【题目】根据图示,用生物进化的理论回答下列问题:
(1)从图中可以得出,这些不同品种的鸡有共同的_____.
(2)不同鸡品种的形成是由于原鸡产生了许多_____,在不同的饲养条件下,通过_____选择,对不同的鸡进行淘汰、培育而成的.
(3)上述事实说明,鸡的变异方向是_____的,而选择是_____的.
(4)与鸡的进化不同,现代的长颈鹿的形成是长期_____的结果.
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【题目】如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图,有关分析不正确的是( )
A. 该生态系统中最基本、最关键的生物成分是甲
B. 戊代表的生物成分是分解者
C. 该生态系统中能量损失较少的食物链是甲→丁
D. 该生态系统中共有4条食物链,最长的一条是甲→乙→丙→戊
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【题目】某生物兴趣小组在探究植物光合作用需要某种原料这一实验时,准备了实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等。并设计了如下图中甲乙两组装置,请回答:
(1)实验前,应将甲乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是_____,以免影响实验结果的科学性。
(2)本实验探究的变量是_____。
(3)将甲乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲乙装置的天竺葵上,各取一片叶,放入_____中隔水加热,取出后用清水冲洗再滴碘液,观察叶色的变化。
(4)实验结果:变蓝的是_____装置内的叶片。实验得出的结论是_____。
(5)若把乙装置内的清水换成澄清的石灰水,并将乙装置放在黑暗处,如果石灰水又变浑浊,则可以证明:_____。
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【题目】如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图象从视野①变为视野④,应怎样操作?( )
A. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋
C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
D. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋
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【题目】下图为某人的体细胞染色体排序图。请据图判断,下列叙述中错误的是
A. 该体细胞内有46条染色体
B. 该体细胞内的染色体成对存在
C. 该体细胞内有1对性染色体
D. 该体细胞内的性染色体组成是“XX”
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【题目】下图是肾单位及其周围的毛细血管示意图,请据图回答:
(1)肾单位是由肾小球、[ ]________和[ ]________构成。
(2)图中A.B两处所表示的生理过程,A是______,B是________。
(3)①②中流的血液分别是动脉血和________血。从⑥中流出的液体是________。
(4)下表是血浆、原尿和尿液的成分比较表:
比较 | 血细胞 | 蛋白质 | 葡葡糖 |
样品A | × | × | √ |
样品B | × | × | × |
样品C | × | √ | √ |
请你分析样品,A.B.C中代表血浆、原尿、尿液的样品分别是________、________、________。
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