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    【题目】某同学设计了右下图所示实验探究暴食暴饮引起消化不良的原因，则2号试管应加入（ ）

    A.2mL水
    B.2mL唾液
    C.1mL水
    D.1mL唾液

    【答案】D
    【解析】暴饮暴食则会在短时间内需要大量消化液与食物混合，这样会明显加重消化器官负担， 轻则导致消化不良，重则往往会导致胃肠致病的发生，题干中提到的实验时用唾液对淀粉的消化作用来验证，唾液中含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，图中两个试管中都加入了2ml的淀粉糊，要想证明暴饮暴食引起消化不良，应从进入口腔中食物量太多，使得唾液量不够，不能和食物充分混合，淀粉就得不到初步的分解，可见唾液的多少是该实验的变量，所以1号试管加入了2ml唾液，那么可以减少2号试管中唾液的量来实现唾液量不足的问题，所以2好试管中加入1ml唾液即可，故D符合题意。
    所以答案是：D
    【考点精析】认真审题，首先需要了解食物的消化(在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质)．

    练习册系列答案
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    (1)为了帮助大棚种植户提高产量，某校生物兴趣小组的同学开展了一系列探究活动。他们在春季的一个晴天，对某密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜测定，并绘制如图甲所示的曲线。二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在a时植物光合作用强度 ________(选填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。某同学在曲线上标注了A、B、C、D、E五个点，一天中氧气浓度最大的时候对应曲线中的______点。

    (2)为了探究植物的生理特点，他们设置了如图的实验装置。乙瓶内装有正在萌发的蚕豆种子(瓶中有适量的水)，丙为一盆蚕豆苗(经过暗处理)。将丙用无色透明玻璃箱密封好后与装置乙进行连接(阀门处于关闭状态)，并将其放在阳光下。

    ①一段时间后打开阀门，蚕豆苗的________作用会增强，这是玻璃箱中____________增加所致。

    ②在实验过程中，他们发现玻璃箱内壁有水珠，主要是叶片进行____________的结果，此过程中水珠的散失是通过叶片的________进行的。

    (3)大棚种植户利用某种技术，在南瓜植株上收获西瓜，这种技术叫作________。

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    【题目】下列关于动物进化趋势的叙述中，不合理的一项是（ ）
    A.爬行类→两栖类
    B.低等→高等
    C.结构简单→结构复杂
    D.水生→陆生

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    【题目】认真观察下列图表，并回答问题．

    （1）图中的ABCDE分别是哪些动物？A______B______C______D______E______

    （2）把上述动物按照从复杂到简单的顺序排列______．

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    【题目】下列有关神经系统的结构与功能的叙述正确的是（ ）
    A.神经系统由脑和脊髓两部分组成
    B.小脑能够协调运动和维持躯体平衡
    C.大脑皮层之所以称为生命中枢是因为存在呼吸中枢、心血管中枢
    D.神经调节的基本方式是反射弧

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    【题目】如图表示某生态系统能量流动情况（单位：千焦），有关叙述正确的是（ ）

    A．甲的个体数量一定多于乙的个体数量

    B．甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和

    C．乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少

    D．第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%

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    【题目】一台显微镜，它的三个目镜分别是5×、10×、15×，两个物镜分别是10×、40×，那么这台显微镜的最小和最大放大倍数分别是（ ）。

    A．50、400 B．100、200 C．50、600 D．400、600

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    【题目】艾滋病是一种免疫缺陷病，由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起。HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵御病原体。艾滋病病人常直接死于多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。HIV主要通过静脉注射毒品，不安全性行为传播。请结合上述材料回答下列问题：

    （1）据HIV寄生的细胞类型判断，HIV是__________病毒。

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    （3）由上述材料可知，免疫系统除了能抵抗抗原的侵入，还可以_________体内产生的肿瘤细胞。

    （4）如图表示HIV感染人体2年后体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞—T细胞数量的变化过程：

    由图可知，HIV攻击并破坏___________使免疫系统瓦解。

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