【题目】沼气是一种( )
A. 可燃烧的的气体 B. 可被细菌直接利用的气体
C. 可被植物直接利用的气体 D. 空气中的重要成分
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】大量捕捉青蛙可能造成农作物减产,从生态学角度分析,原因是( )。
A. 植被的破坏 B. 食物链的破坏
C. 害虫大量减少 D. 蛙的排泄物(有效肥)减少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】与静脉相比,动脉的特点是 ( )
A. 管壁薄、弹性大、管腔小 B. 管壁厚、弹性大、管腔小
C. 管壁薄、弹性小、管腔大 D. 管壁厚、弹性小、管腔大
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肺适于进行气体交换的特点不包括 ( )
A. 肺泡外缠绕着许多毛细血管 B. 肺泡数目多
C. 肺泡壁由一层上皮细胞构成 D. 肺分为左肺和右肺
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系,图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据下图回答:
(1)植物吸收的水分,通过根、茎、叶中的_______运送到叶肉细胞,绝大部分通过图一中的[B]__________作用散失到环境中,参与了生物圈中的__________________。
(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[ ]___________的效率。
(3)当图二中光照强度在______(填字母)点之后,小麦体内的有机物开始积累,这是因为光合作用的效率大于呼吸作用。
(4)请将图三中的实验步骤正确排序_____________________(用序号和箭头)。设置步骤②的目的是______________。步骤③滴加碘液后,见光部分变成了蓝色,被黑纸片遮盖的部分不变蓝,此实验得出的结论是_________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一般早中晚餐的能量占总能量的合理比例是多少?( )
A.30%、20%、50% B.40%、30%、30%
C.30%、30%、40% D.30%、40%、30%
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