【题目】2020年春节以来,中国人民万众一心、众志成城,取得了抗击疫情重大战略成果。当前,2019新型冠状病毒(2019-nCoV)仍在全球传播蔓延,国际社会面临更加严峻的挑战。根据现有病历资料,新型冠张病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)以发热、干咳、乏力等为主要表现,少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。重症患者多在一周后出现呼吸困难,严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。图为“2019-nCoV”结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)“2019-nCoV”与其他生物体在结构上的主要区别是___________。它只能营___________生活,靠图中__________中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。
(2)疫情期间有人确诊为新冠肺炎患者,他服用了抗生素之后,发现症状并没有减轻,原因是____________________________________________________________________________。
(3)国家卫健委曾经呼吁新冠肺炎治愈患者捐献血浆,血浆中的抗体是由______________产生的,这是人体的第三道防线在发挥作用,该防线主要是由__________________________组成的。
(4)目前,世界范围内新冠肺炎感染人数持续增多。对此次疫情的预防你有何好的建议?_________________________________(答出2条即可)。
【答案】没有细胞结构 寄生 B 抗生素是某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质,不能抑制病毒的生长和繁殖 淋巴细胞 免疫器官和免疫细胞 戴口罩、不去人员密集的地方
【解析】
(1)病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。不能独立生活,只能寄生在细胞里,它的繁殖方式是靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。
(2)抗生素是某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质,不能抑制病毒的生长和繁殖。
(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。
(4)人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成。
(1)新型冠状病毒(2019-nCoV)没有细胞结构,这是与其他生物体在结构上的主要区别,它的结构非常简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生存,必须寄生在其他生物的细胞内,一旦离开活细胞可就不表现任何生命活动迹象。图中A是蛋白质外壳,B是遗传物,它的繁殖方式是靠图中的B遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。
(2)抗生素能通过抑制细菌细胞壁的合成、影响细胞膜的功能或抑制遗传物质合成等途径,有效地杀死某些细菌或抑制某些细菌的生长。新冠肺炎是由病毒引起的,抗生素是某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质,不能抑制病毒的生长和繁殖,所以疫情期间有人确诊为新冠肺炎患者,他服用了抗生素之后,症状并没有减轻。
(3)病原体入侵到人体内刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,血浆中的抗体是由淋巴细胞产生的,人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,免疫器官主要有胸腺、脾脏和淋巴结等,它们对淋巴细胞的发生、分化和成熟有重要作用;免疫细胞主要是淋巴细胞。
(4)新冠肺炎是一种传染病,具有传染性和流行性的特点,为预防传染病我们可做好以下几点:①戴口罩。②饭前洗手。③不去人员密集地方。④养成良好卫生习惯。⑤有发热、咳嗽等症状及时就医。
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【题目】原定于10月在中国昆明举办的2020年联合国生物多样性大会(COP15),因受新冠肺炎疫情影响将延期举行。大会主题为“升天文明:共建地球生命共同体”。临沂市下发的《关于进一步推进“食安山东”品牌建设工作的意见》中指出,到2020年创建省级农业标准化生产基地80处,如图一是某升天农场模式图,图二表示生态系统中的物质循环和能量流动,①~⑥表示生理过程。请据图回答下列问题:
(1)地球与人类息息相关,___________是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。
(2)此生态农场模式图中包含__________条食物链。若图二中的食物链对应图一某条食物链,则C对应的生物是____________,该生物的呼吸特点是_________________________________________。
(3)与森林生态系统相比,该生态农场的自我调节能力较弱的原因是____________________________。
(4)图二中,把光能转变成化学能的生理过程和分解有机物释放能量的生理过程分别是_____________________________________(填数字,两个答案之间用逗号隔开)。
(5)农作物秸秆中有丰富的营养物质,每年农田中有大量秸秆需要处理,请结合图一,从生态农业角度分析,提出一条合理的处理措施:____________________________________________________________。
(6)人类赖以生存的地球只有一个,保护环境,从我做起,作为中学生可以做的是:____________________________________________________________(答出两条即可)。
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【题目】下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)这一实验装置是美国科学家____设计的。
(2)A装置里的气体相当于原始大气,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含____。
(3)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_____,为其提供能量。
(4)沸水主要是为了产生水蒸气,实验后可检验到B装置中含有多种______。
(5)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从________生成有机小分子是完全可能的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于染色体、DNA、基因的叙述,不正确的是( )
A. 一个DNA分子上只有一个基因
B. 染色体在生物的体细胞内是成对存在的
C. 基因是有遗传效应的DNA片段
D. DNA分子主要存在于细胞核中
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】水稻体细胞中有12对染色体,关于水稻体细胞中染色体、DNA、基因数量的描述正确的一项是
A.24条,24个,许多 B.12条,24个,许多
C.12条,24个,24个 D.24条,24个,24个
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】银边天竺葵叶片中央为绿色,边缘为白色.将一盆银边天竺葵放在黑暗处24 h,选取其中一片叶子,用两个圆形黑纸片把叶片的上、下两面遮盖起来(如图所示),然后放在阳光下照射几小时,剪下叶片,去掉黑纸片,用酒精脱色后再漂洗,最后用碘液对叶片进行处理.请回答下列问题.
(1)碘液处理后,叶片甲、乙两部分都呈现_________色,丙部分呈现_________色.
(2)实验中,乙处和丙处作为一组对照实验,变量是_________,这两处对照说明了_________是绿色植物产生有机物不可缺少的条件.
(3)实验中,甲处和丙处作为一组对照实验,变量是_________,这两处对照说明了光合作用在__________中进行.
(4)光合作用除了产生实验中可检测到的有机物之外,还对维持生物圈中_________平衡起重要作用.
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